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科目: 来源: 题型:推断题

10.A,B,C,D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素.其中A为无色无味单质,B,C为氧化物,且B为有毒气体,D为大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示.(图中反应条件及部分反应物,生成物已省略)
(1)写出下列物质的化学式:AO2;DCaCO3
(2)写出C物质的一种用途:灭火.
(3)写出下列反应的化学方程式:③CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;⑥C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.该反应的基本类型是化合反应.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你讨论下列有关问题.
(1)政府组织了人工降雨活动.下列物质可用于人工降雨的是②(填序号)
①食盐②干冰③面粉④木炭粉
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是过滤,用此装置净化后得到的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)区别硬水和软水的方法是加入肥皂水.
(4)为了防止水的污染.①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.
其中可以采用的方法是D(填序号)
A.①②B.②③C.①④D.②④
(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施洗菜水浇花等.
(6)生活中降低水硬度的方法是煮沸.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关,请从“氮气、明矾、不锈钢、活性炭”中选择适当的物质填空
(1)可用于制造医疗器械的是不锈钢;
(2)可除去冰箱异味的是活性炭;
(3)净化水时可作为絮凝剂的是明矾;
(4)可用作保护气的是氮气.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.用适当的数字和化学符号填空:
(1)三个氮分子3N2
(2)两个氢原子2H,
(3)硫酸根离子SO42-
(4)+3价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.机动车尾气排放的氮的氧化物,是城市空气污染源之一,其中一种氮元素和氧元素的质量之比为7:16,它是(  )
A.N2OB.NO2C.NOD.N2O3

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列物质的用途与其化学性质无关的是(  )
A.氧气供给呼吸B.用一氧化碳冶炼金属
C.用活性炭做净水器的滤芯D.用二氧化碳灭火

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科目: 来源: 题型:解答题

4.过氧化氢是一种绿色化学试剂,在化学研究及生活中应用广泛.如医疗上常用过氧化氢溶液进行伤口消毒,实验室现有340g过氧化氢溶液和1g二氧化锰,小明让它们在烧杯中反应,完全反应后,烧杯中剩余物质的质量为325g.
(1)反应后二氧化锰的质量1g.
(2)生成氧气的质量16g.
(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少?10%.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图1是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题.

(1)指出②、④装置中标号仪器的名称:X分液漏斗,Y集气瓶.
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是②(填装置标号,下同),反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)二氧化碳的收集装置可选用⑤,二氧化碳的检验装置可选用⑥.
(4)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体.要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生、收集装置依次是①③,将反应物装入试管前,应先检查装置的气密性;点燃甲烷前一定要先检验甲烷的纯度.
资料:
1.第八届国际天然气水合物大会于2014年7月29日在北京召开.据中国地质调查局相关负责人透露,我国计划于2015年开始着手开发“可燃冰”(如图2).“可燃冰”主要成分是甲烷水合物,主要分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,1立方米的“可燃冰”可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水,被认为是一种潜力较大的能源之一.
2.通常情况下,甲烷是没有颜色,没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水.很容易燃烧.甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入试管中,加热产生甲烷气体
(5)可燃冰的开采和利用,能缓解人类面临的能源危机.但开采、利用可燃冰的过程中,还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题.从科学探究的角度,你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好环境保护.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动具有重要的意义,但是,如果二氧化碳的排放量过多,就会引起温室效用.
(1)化石燃料包括煤、石油和天然气等,过度使用既造成能源危机,又导致环境污染,绿色植物通过光合作用吸收CO2,通过呼吸作用将CO2释放到大气中.
(2)科学家采取“组合转化”技术,使CO2和H发生反应,生成一种化工原料乙烯和水,化学方程式为2CO2+6H2=乙烯+4H2O,则乙烯的化学式为C2H4
(3)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议合理的是①②③.(填序号)
①开发能源  ②减少化石燃料的燃烧量  ③植树造林.

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1.化学物质及其变化与人类生产有关,生活密切相关,请填写下列空格:
(1)有H2、O2、CO、CO2四种气体,请选择适当的气体的化学式填空.
①具有可燃性的是H2、CO;②有毒的是CO;③能使木条复燃的是O2;④与水反应生成的酸能使紫色石蕊试液变红的是CO2
(2)用化学方程式表示.
①水在通电作用下的反应:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②细铁丝在氧气中燃烧的反应:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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同步练习册答案