15．下列各图所示的能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是（　　）

	A．	开采的煤		B．	大自然的太阳能
	C．	厨房中烧的天然气		D．	开采的石油

14．下列微粒结构图示中，能表示水分子的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13．煤的综合利用有利于保护自然环境和社会的可持续发展．

（1）由煤的结构片段可知：煤的组成元素中除C、H、O、S外还含有N（填元素符号）．
（2）煤的焦化属于化学变化；焦化获得的焦炭可用于高炉炼铁，高炉内CO和Fe₂O₃反应的化学方程式为Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；焦化获得的氨气可用于制取氮肥，区分（NH₄）₂SO₄和K₂SO₄两种化肥可选用的试剂是C（填对应选项的字母）．
A．氯化钡        B．盐酸       C．熟石灰
（3）煤的气化过程中主要反应是碳与水蒸气生成两种气体燃料，其中一种是单质，该单质是氢气．
（4）提高煤的燃烧效率能节约煤碳资源，写出一种提高煤的燃烧效率的方法：将煤粉碎成煤粉后燃烧．煤中加入适量石灰石燃烧，可发生反应：2CaCO₃+O₂+2SO₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO₄+2CO₂，煤中加入石灰石对环境的意义是减少二氧化硫的排放，减少酸雨的产生．

12．下列物质鉴别的实验方法错误的是（　　）

鉴别物质	实验方法
A过氧化氢和蒸馏水	分别加入MnO2，看是否有气泡
B镁和锌	分别加入稀盐酸，看是否有气泡
C二氧化碳、氧气和空气	将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
D活性炭和氧化铜	分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

11．几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：
问题：

（1）万超同学说：“选择A与G组合成装置并在试管口加一团棉花可制取干燥氧气，其反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）周琦同学说：”B可用于实验室制取二氧化碳的发生装置，但应先检查装置的气密性，方法是：在导管口夹一个弹簧夹，再往长颈漏斗中加入一定量的水，漏斗内形成一段水柱，片刻后，长颈漏斗内液面不下降；，说明该装置气密性良好．“
（3）文渊同学说：“D装置装满水后可以收集并储存氧气，需要氧气时可用水将装置中的氧气排出，水应从a端（填a或b）通入．”
（4）东升同学说：“我看到课外资料上介绍，实验室可用块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢气体（H₂S）．硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸．根据以上知识，我现在明白了：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是B，收集装置是G．”

10．1909年，化学家哈伯在高温高压条件下首次合成了氨气
（1）若用下面三幅模型图表示合成氨气的过程，则从反应开始到完成的排列顺序为acb（用字母表示）．
（2）该反应的宏观事实是氮气与氢气在高温高压条件下反应生成氨气；微观事实是氢分子、氮分子分解成氢原子、氮原子，然后氮原子和氢原子再组合成氨分子（或化学变化中分子可分、原子不可分；或化学反应前后，原子的种类和数目均不变等，合理即可）．

9．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是：
（1）50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A、B、C．
（2）50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶液的质量比为4：9．
（3）将A、C的混合液中把A析出，采用降低温度方法．
（4）要配制50℃40g10%的A溶液，所需蒸馏水的体积为36mL．
（5）量取所需蒸馏水要用到的仪器名称是量筒、胶头滴管．溶解所需的仪器名称是：烧杯、玻璃棒．

8．（1）按照一定依据把物质进行分类，是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径．现有三组物质：①金刚石、水银、金属钠、冰；  ②五氧化二磷、干冰、生石灰、一氧化碳； ③食醋、白酒、加碘食盐、纯碱．每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同，这三种物质依次是（写出化学式）H₂O、CaO、Na₂CO₃．
（2）碱能使无色酚酞变红色，纯碱也能使无色酚酞变红色：
（a）但我们说，纯碱不是碱，因为纯碱中的阴离子是CO₃^2-（化学符号表示）；纯碱溶液中不带电的粒子是H₂O（化学符号表示）．
（b）请用明确的事实证明纯碱中的阴离子：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O（用化学方程式表示）．

7．镉的金属活动性与铁棒相近，不能与下列物质发生反应的是（　　）

A．

AgCl

B．

Cu（NO3）2

C．

HCl

D．

O2

6．闪电时空气中有臭氧（O₃）生成．下列说法中正确的是（　　）

	A．	O3和O2混合得到的是纯净物
	B．	臭氧层能吸收紫外线
	C．	等质量的O3和O2含有的氧原子数之比是2：3
	D．	O3与O2的相互转化是物理变化