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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.某同学喝雪碧时发现雪碧属于碳酸饮料,其中溶解的大量二氧化碳,打开瓶塞时发现产生大量气体,他想证明这些气体中含有大量的二氧化碳,请你帮他设计一个实验进行验证(写明操作、现象、结论).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某同学设计了图中所示的装置.
(1)首先,由导管口B吸入空气约30s,观察到澄清的石灰水无明显变化,说明空气中二氧化碳的含量较少.
(2)然后,从导管口A呼出约30s,观察到澄清的石灰水浑浊,说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多.
综合上述实验结果可知,人体呼出的气体中所含的二氧化碳比空气中的多.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列情况对空气质量不会产生影响的是(  )
A.用氢气作燃B.焚烧垃圾
C.汽车排放的尾气D.用煤和石油作燃料

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科目: 来源: 题型:选择题

5.1982年发现第109号化学元素,1998年中国将其命为钅麦,其元素符号正确的写法是(  )
A.MTB.mtC.mTD.Mt

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科目: 来源: 题型:选择题

4.反应物随着反应的进行,质量在不断减少,生成物随着反应的进行,质量在不断增加,如图是某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中正确的是(  )
A.由图象可知甲是反应物,乙和丙是生成物
B.在t1时,反应刚好完成
C.该反应是化合反应
D.该反应是分解反应

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.(1)如图I是利用排水法收集的某无色气体.请据此回答该气体应具有的物理性质(色态味除外)密度大于空气.

(2)请你用学过的知识进行探究,确定图I无色气体的成分.
假设(猜想)验证操作可能看到的现象结论
氧气将带火星的木条伸进集气瓶内木条复燃为猜想气体
(3)如图Ⅱ装置所示,CO2气体的收集方法正确的是D.
(4)如图Ⅲ所示,将收集到的一个充满纯净的二氧化碳气体的试管倒置于澄清的石灰水中,同时轻轻震荡,可观察到的现象是:①溶液变浑浊②试管内液面上升.
(5)如图Ⅳ所示,该实验的现象是溶液由红色变为紫色,出现此现象的原因碳酸不稳定,加热会分解,酸性消失.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.硫氧二元素组成的化合物中,硫与氧二元素的质量之比为2:3,则该化合物的化学式及化合物中硫元素的化合价(  )
A.SO2 +4B.SO+2C.SO3 +6D.无法确定

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科目: 来源: 题型:选择题

1.小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质既可实现如图中所示的所有反应.若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是(  )
A.HCl    NaOH     BaCl2     Na2SO4
B.HCl    Ba(OH)2   Na2SO4 BaCl2
C.H2SO4  Ba(OH)2   Na2SO4 BaCl2
D.H2SO4  NaOH     BaCl2     Na2SO4

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科目: 来源: 题型:解答题

20.实验证明:在同温同压下,相同体积的任何气体中含有分子数相同.据此回答以下问题:
(1)分别写出天然气(主要成分是CH4)和液化石油气(主要成分是C3H8)完全燃烧的化学方程式:①CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;②C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.
(2)燃气灶由灶体、进燃气管、进空气管、电子开关等部件组成.使用液化石油气的用户如果使用天然气,必须对燃气灶进行改造.如果进燃气管的直径不变,改造后的燃气灶与原来相比,进空气管的直径应减小(填“增大”或“减小”).

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科目: 来源: 题型:解答题

19.氯化铵(NH4Cl)固体受热易分解为氨气(NH3)和氯化氢(HCl)两种气体,此过程需要不断吸收热量,两种产物均不支持燃烧.舞台上的幕布常用氯化铵溶液浸泡,可起到防火的作用.
(1)写出氯化铵受热分解的化学方程式:NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑.
(2)写出此幕布能够防火的两点原理:氯化铵分解需要吸收热量,使温度降到幕布着火点以下,氯化铵分解得到的两种气体不支持燃烧,使幕布与空气隔绝.

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同步练习册答案