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科目: 来源: 题型:选择题

16.A元素原子的最外层有7个电子,B元素原子的最外层有3个电子,A、B元素形成化合物的化学式为(  )
A.AB3B.B3AC.BA3D.A3B

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科目: 来源: 题型:选择题

15.关于化合价,下列说法不正确的是(  )
A.化合物中正负化合价代数和为零B.金属元素易失电子、显负价
C.原子团也有化合价D.单质中元素的化合价为零

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14.下列化学用语中,通常用来表示微观意义,不表示宏观意义的是(  )
A.H2OB.HC.3H2D.Cu

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质中相对分子质量不相等的是(  )
A.CO、N2B.SO2、NO2C.MgCO3、NaHCO3D.H2SO4、H3PO4

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12.下列化学式正确的是(  )
A.氯化镁MgClB.氧化铝AlOC.硫酸钾KSO4D.氢氧化钠NaOH

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.下列各图是实验室用来制取气体的发生装置和收集装置,按下列要求填空.

(1)装置A 中试管口一定要略向下倾斜,其目的是防止冷凝水回流炸裂试管.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气并收集较纯净的氧气,所需的发生装置(填序号,以下同)A,收集装置是E,该实验中若水厂水槽内的水变红,原因可能是试管口没有放一团棉花.
(3)收满氧气的集气瓶盖上玻璃片后正(填“正”或“倒”)放在桌面上,因为氧气密度比空气大若用向上排空气法收集氧气时证明氧气已集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(4)用排水法收集氧气,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,原因刚开始排出的氧气不纯.
(5)实验结束时一定要先将导管从水槽中拿出,再熄灭酒精灯,其目的是防止水槽中的水倒流,炸裂试管.
(6)已知在实验室可用稀盐酸(液体)和石灰石(固体)在常温下来制取二氧化碳气体,那么该反应所选取的发生装置为B(填序号)

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科目: 来源: 题型:解答题

10.已知只加热氯酸钾需要较高的温度才能放出氧气,但在其中掺入少量高锰酸钾后再加热则能较快的生成氧气,试解释原因高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰可以加快氯酸钾的分解速率,并写出相关的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.用符号表达式表示下面的反应,并指出基本反应类型:
(1)一种物质在空气中燃烧产生大量白烟:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反应)
(2)一种物质在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反应)
(3)一种无色液体与一种黑色粉末混合,生成能使带火星木条复燃的气体:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反应)

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科目: 来源: 题型:解答题

8.某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先对该溶液成分提出假设并进行了如下的探究活动.请在空白处完成相应内容.
【提出假设】该溶液可能是过氧化氢溶液.
【设计实验】在试管中取2g黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡.并放出大量的热.
①用排水法收集一试管气体;
②检验收集的气体将带火星的木条伸入试管中,观察带火星的木条是否复燃(写出操作方法);
?将反应后剩余混合物中的黑色粉末(二氧化锰)过滤、干燥后称量,其质量仍为2g.
【实验结论】二氧化锰在此实验中起催化作用.该无色溶液是过氧化氢溶液.原假设成立.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.某同学在实验室利用自己制取的一瓶氧气做铁丝燃烧的实验,结果没有看到火星四射的现象,请分析该同学实验失败的原因.(至少三条)

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同步练习册答案