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科目: 来源: 题型:填空题

6.酒精灯不使用时要盖上灯帽,是为了防止酒精挥发,下次使用时难以点燃.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.下列生活或生产中的事实说明空气中含有哪种成分
(1)空气是制氮肥的重要原料氮气
(2)空气可以支持燃烧氧气
(3)澄清的石灰水敞口放置于空气中一段时间后会变浑浊二氧化碳
(4)酥脆的饼干放置于空气中一段时间后会变软水蒸气.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.每年的6月5日世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注.下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是(  )
A.二氧化硫  一氧化碳    二氧化氮B.二氧化碳  一氧化碳   氮气
C.氧气      二氧化碳   氮气D.氮气     氧气      一氧化碳

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科目: 来源: 题型:选择题

3.某同学开始时视线与量筒内凹液面的最低处相平读数为20mL,倒出一部分液体后,俯视读取剩余液体为12mL,那么他所倒出液体体积为(  )
A.大于8mLB.小于8mLC.等于8mLD.无法确定

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列物质的用途主要是由其物理性质决定的是(  )
A.氮气用作保护气B.铝用作导线
C.氧气供给呼吸D.二氧化碳用作气体肥料

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(  )
A.干冰升华 钢铁生锈B.牛奶变酸 呼吸作用
C.酒精挥发 玻璃破碎D.光合作用 蜡烛熔化

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.通过探究和比较各种氮肥、磷肥、钾肥的物理性质和化学性质,我们可以归纳、总结出区分它们的方法.以下以鉴别氯化铵、碳酸氢铵、磷矿粉、氯化钾、硫酸钾五种化肥为例,简述实验步骤、现象和结论.
实验步骤现象结论
①观察几种物质.一种是灰白色粉末,其余是白色晶体灰白色粉末为磷矿粉,其余为其它化肥.
②用鼻子扇闻.只有一种有强烈氨气味.该物质为碳酸氢铵.
③取少量剩余的三种白色晶体,分别加入熟石灰并研磨.其中一种有刺激性气味该物质为氯化铵.
④取少量剩余的两种钾肥溶于水,分别滴入氯化钡溶液.一种产生白色沉淀
另一种无明显现象.
有该现象的是硫酸钾,
无明显现象的是氯化钾.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求作答:

(1)实验室可用Zn粒和稀硫酸制H2,配制稀硫酸时,分别用量筒量取所需水和浓硫酸,先将水倒入烧杯中,然后将浓硫酸沿烧杯的内壁倒入水中,并用玻璃棒搅拌.
(2)装置a是酒精灯;装置b是长颈漏斗.
(3)现配制了20%的稀硫酸49g,并与7g的铜锌合金反应,完全反应生成0.2氢气.
(4)按要求从以下A-E装置中选择 (填装置的字母序号).甲同学要制取并收集H2应选择BC或BE;乙同学要收集一瓶O2,应选择C或D.
(5)小松同学探究B装置后,作了改进,改进的装置如图(Ⅱ)所示.用该装置做实验前应先检验装置的气密性.
(6)小松同学使用图(Ⅱ)装置制取CO2,现有①Na2CO3固体、②块状大理石、③稀HCl和④稀H2SO4,应选用的试剂是②③(填序号);反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a 后,可以观察到的现象是溶液沿长颈漏斗底部倒流回漏斗上端.
(7)小亮同学也改进了B装置,改进的装置如图(Ⅲ)所示,与B装置相比较,图(Ⅲ)装置以漏斗代替,其优点是随时控制反应的开始和结束.

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科目: 来源: 题型:推断题

18.如图所示,A、B、C、D、E、F均是初中化学常见物质.A与B发生的是复分解反应,B与C发生的是中和反应,F是人体正常生理活动必不可少的一种盐.
结合图中信息,回答有关问题:
(1)E的化学式为H2O;
(2)A与B反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)C与D反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.
选项物质杂质除去杂质所选试剂
A二氧化碳氧气灼热的铜网
B铜粉稀硫酸
C生石灰碳酸钙稀盐酸
D碳酸钙粉末氯化钙粉末
除去上表所列物质含有的杂质,所选试剂错误的是C,正确的方法是高温煅烧.化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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同步练习册答案