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16．如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）

	A．	40℃于，甲的溶解度大于乙的溶解度
	B．	20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
	C．	甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大
	D．	20℃把，30 g甲物质加入 100 g水中，充分溶解后所得浴液为饱和溶液

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科目： 来源： 题型：实验探究题

12．如图1为实验室用于探究空气中氧气体积分数的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出该装置所用三种主要仪器的名称．
（2）该实验的主要现象是什么？
（3）在测定空气中氧气的体积分数时，红磷是否能用木炭或硫代替？为什么？
（4）某同学在做该实验时，所测得氧气的体积分数小于$\frac{1}{5}$，那么可能的原因有哪些？装置漏气，红磷不足，没有冷却至室温就打开止水夹（至少写三条）
（5）该实验后来瓶中剩余气体主要为氮气，请推测氮气的物理性质和化学性质各一条．
（6）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是更环保，结果更准确．

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10．甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：

（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：
①反应物都有氧气；②反应条件为点燃．
（2）请再写出一个符合该特点的反应符号表达式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

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科目： 来源： 题型：填空题

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