3．物质的性质决定用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是（　　）

	A．	用钢丝做导线		B．	用活性炭除去冰箱的异味
	C．	用氦气填充食品袋内以防腐		D．	用金刚石做钻探机的钻头

2．用化学用语填空：
（1）2个氖原子2Ne；
（2）硫酸亚铁溶液中的阳离子Fe²⁺；
（3）如图为某粒子的结构示意图，该粒子的核外电子数为12；
（4）地壳中含量最高的金属元素Al．

1．下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是（　　）

	A．	煅烧石灰石		B．	在变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
	C．	稀释NaCl溶液		D．	稀H2SO4滴入BaCl2溶液中

20．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂正确的是（　　）

序号	物质	杂质	所用试剂
A	氧气	氯化氢	氢氧化钠溶液
B	二氧化硫	水	碱石灰
C	氧化钙	碳酸钙	适量的稀盐酸
D	氢氧化钠	碳酸钠	适量的氯化钡溶液

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．下列实验操作中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18．下列化肥中属于氮肥的是（　　）

A．

CO（NH2）

B．

Ca3（PO4）2

C．

NH4H2PO4

D．

K2SO4

17．某兴趣小组利用如图所示装置测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，探究过程如下（注：石灰石样品中的杂质不参与反应也不溶解）；
步骤Ⅰ：连接实验装置并检查装置气密性．
步骤Ⅱ：向b中加入质量为mg的石灰石样品粉末，由注射器a向b中缓缓加入足量的稀盐酸，至b中不再有气体产生时，夹紧弹簧夹，立即移除d中导管，准确读数取并记录量筒内水的体积．
步骤Ⅲ：将b中剩余固体经过滤等操作，准确称量并记录b中剩余固体的质量为ng．
步骤IV：该小组的甲同学根据反应前后b中固体物质的质量，计算样品中碳酸钙的质量分数；乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，根据化学方程式进行相关计算，得到样品中碳酸钙的质量分数．
请回答下列问题：
（1）b中发生反应的化学方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）步骤Ⅲ中，正确的操作顺序是：过滤、洗涤、干燥、称量、写出据此计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数表达式$\frac{m-n}{m}$×100%　（用题中所给字母表示）．
（3）通过误差分析，兴趣小组发现乙同学所用数据不可靠．造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是：
①步骤Ⅱ中移出d中的导管内留存有水，导致计算结果偏小．
②二氧化碳有少量的溶解，导致计算结果偏小．
【继续分析】你若还有关于乙同学所用数据不可靠的原因及其对计算结果的影响，请继续写在下面
③步骤Ⅱ中，反应可能放热，导致计算结果偏大．
④注入的稀盐酸占有一定体积，导致计算结果偏大．

16．因提炼抗疟疾特效药青蒿素（C₁₅H₂₂O₅），荣获2015年诺贝尔医学奖或生理学奖的我国女科学家屠呦呦是从东晋葛洪的《肘后备急方》中找到的灵感．下面是某实验小组的同学探究青蒿素性质的实验，请回答下面问题：

【查阅资料】①青蒿素为无色针状晶体，易溶于乙醇、乙醚等物质中，不溶于水，熔点约156℃，受热易分解变质．②无水硫酸铜为白色小颗粒或粉末，遇水变蓝色．③碱石灰为生石灰和氢氧化钠的混合物，能吸收水蒸气和CO₂．
【提出问题】青蒿素受热分解的产物是什么？
【猜想】①CO₂和H₂；②CO₂和H₂O；③CO₂、CO和H₂O；④CO₂、H₂和H₂O；…
【实验设计】（1）同学们先设计了如图A所示的装置进行了实验：实验结束时，先拿出烧杯中的导气管，在熄灭酒精灯，其目的是防止澄清石灰水被倒吸入试管．
（2）然后又用曲颈瓶代替试管，设计了如图B所示的装置（夹持装置已略去）．他们在曲颈瓶口部放置一团棉花的目的是防止硫酸铜粉末进入导管．实验时，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过装有碱石灰的干燥管后，点燃能燃烧，可以推测火焰呈蓝色．在火焰上方罩一个冷的烧杯，杯壁上无明显现象；换一个内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清的石灰水变浑浊，写出石灰水中发生的化学反应方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
【结论】猜想③最接近实验的事实．
【反思与评价】请你谈谈图B装置优于图A装置之处（请写两条．）
①用图A装置加热青蒿素，熔化的青蒿素（熔点约156℃）会流入导管；②图A装置不能检验有无水蒸气生成．

15．实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO₂反应而变质．某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
（1）【猜想】
猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO₃和Na₂CO₃．
（2）【实验】如图所示：

（3）【判断】
a．若Ca（OH）₂、CaCO₃和Na₂CO₃投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ不成立（填：成立、不成立）．
b．操作④发生化学反应的方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有Na₂CO₃（写化学式）；由此判断猜想Ⅰ不成立（填：成立、不成立）．
c．综合a和b的结论，判断该样品变质情况为部分变质．任写二个变质的化学方程式CaO+H₂O═Ca（OH）₂，2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（4）【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应密封保存；操作③中玻璃棒的作用是引流．

14．如图是常见实验仪器或装置．请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是长颈漏斗．
（2）实验室制取CO₂应选仪器CF （填序号），反应方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）用CO还原铁矿石；加热前应Ⅱ（填Ⅰ或Ⅱ）Ⅰ．加热Ⅱ．通一氧化碳，目的是排尽玻璃管内的空气，防止发生爆炸，然后用酒精灯预热、再对准固体加热；尾气应用气球收集或点燃，目的是防止造成空气污染．