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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列有关空气的说法正确的是(  )
A.空气是一种非常重要的天然资源
B.空气中含量最多的是氧气
C.食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有氮气
D.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气仍能保持洁净

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12.下列各组物质属于同一种物质的是(  )
A.水和冰B.镁带和氧化镁C.木材和木炭D.青铜器和铜

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科目: 来源: 题型:选择题

11.一些烟花和照明弹中含有镁粉,这是因为(  )
A.镁粉是银白色的B.镁粉的价格十分便宜
C.镁粉燃烧时发出耀眼的白光D.镁粉的密度很小

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科目: 来源: 题型:解答题

10.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)生理盐水中的溶剂是水.
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是B(填序号).
A.大量使用化肥农药
B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是A(填序号).
A.水分子不断运动
B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子
D.水分子可以保持水的物理性质
(4)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①分解反应:电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②置换反应H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu;
③化合反应CaO+H2O═Ca(OH)2
④复分解反应Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列应对气候变化的有关做法,不宜提倡的是(  )
A.提高森林覆盖率B.大量使用化石燃料
C.响应“地球一小时”活动D.开发新能源

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8.将NH4Cl与少量NaCl的混合溶液降温,NH4Cl晶体大量析出,而NaCl却仍留在了溶液中.根据下图的溶解度曲线,你认为NH4Cl先结晶的原因可能是什么?
NH4Cl溶解度受温度影响较大,而NaCl溶解度受温度影响不大.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.研究表明,超临界二氧化碳驱油技术可以在水驱油提高采收率的基础上,再提高10%~20%.超临界二氧化碳具有黏度低、流动性好、扩散性强、对某些物质有较强的溶解能力,且比重是水的0.6~0.8倍.由此可见,超临界二氧化碳也可以作(  )
A.溶剂B.溶质C.催化剂D.还原剂

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.发酵粉是糕点的常见膨松剂,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3.某同学将发酵粉加入到一定量的氢氧化钙饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液呈无色.
(一)、为确定气体和固体及溶液的成分,该同学进行了如下的探究:
(1)将气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变蓝色,则该气体为NH3(写化学式)
(2)对白色固体作出如下图猜测并进行实验:
【猜测】:①白色固体是CaCO3
                  ②白色固体是Ca(OH)2
                  ③白色固体是CaCO3和Ca(OH)2
【实验】:取洗净后的白色固体,加入足量的水,滴入酚酞,无明显变化,白色固体一定是CaCO3
(3)将所得溶液分为两份:
   ①一份中加足量的稀盐酸,无气体;
   ②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞.生成白色沉淀且溶液呈红色.则原溶液中有溶质Ca(OH)2、NaOH(写化学式).
(二)、为确定发酵粉成分含量,该同学进行了定量实验:
(4)已知NaHCO3加热可以分解:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,现称取干燥的白色固体10g.充分加热至质量不再改变为止,称得残留固体质量为5.3g.则发酵粉中NH4HCO3与NaHCO3的质量比为4:21.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.实验室制取气体所需装置如图所示.

请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是铁架台.
(2)下列酒精灯使用方法不正确的是B(填序号).

(3)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所选用的发生装置是A(填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是C(填序号).
(4)用过氧化氢溶液制取氧气的符号表达式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,应选用的发生装置是B.
(5)若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(6)已知:①将氯化铵固体和氢氧化钠固体混合均匀加热,可以制得氨气;氨气极易溶于水,比空气轻;②将亚硫酸固体与1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫气体;二氧化硫易溶于水,比空气重.
制取氨气的装置是A,制取二氧化硫气体的装置是B.

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4.阅读下面内容,归纳金属钾的物理性质和化学性质.
亮亮在阅读课本时,对“在金属活动顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来”这句话产生了好奇,是所有的金属吗?没有例外吗?
[查阅资料]金属钾性质活泼、容易与氧气反应,也可以与水反应放出氢气.
[实验与分析]①在实验中,金属钾保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钾,放在滤纸上,吸干煤油.用
小刀切下绿豆大小的一块,切面呈银白色,将钾投入蒸馏水中,发现钾块浮在水面上,且立即熔化成银白色的小球,产生的气体马上燃烧,并发出轻微的爆炸.滴入酚酞试液后溶液呈红色;③往硫酸铜溶液中投入一小块钾,出现蓝色沉淀,没有红色物质析出.
金属钾具有的物理性质是(写4条)硬度小,熔点低,银白色,密度小,
化学性质是(写2条)能与水反应生成可燃性气体,能与水反应生成氢氧化钾.

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同步练习册答案