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科目: 来源: 题型:填空题

13.“化学使天更蓝,水更清.”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:
2NO+2CO$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$N2+2CO2.该反应涉及的物质中:
(1)N2在空气中含量最高;
(2)CO2是光合作用的原料;
(3)能与血红蛋白结合的是CO.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.下列是实验室制取气体的常用装置.实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生复分解反应制取硫化氢(H2S)气体.常温下硫化氢气体密度比空气大、有毒,能溶于水,其水溶液称为氢硫酸溶液.请回答:

(1)编号①的仪器名称是酒精灯;
(2)实验室制取硫化氢气体的发生装置是B,最适宜的收集装置是E(填序号);
(3)写出硫化亚铁与稀硫酸反应的化学方程式FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.

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科目: 来源: 题型:推断题

11.甲、乙、丙是初中化学中常见的三种不同类别的物质,其中乙是水,它们之间的转化关系如图所示.“→”表示由一种物质转化成另一种物质(图中部分反应条件及物质略去).
(1)请推断:甲可能是盐酸或稀硫酸
(2)写出乙转化为丙的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.某同学为了测定黄铜样品(Cu-Zn合金)中铜的质量分数,取10g该黄铜样品粉末加入50g稀盐酸,恰好完全反应后,反应后固体、液体的总质量为59.9g.计算:
(1)反应生成氢气0.1g.
(2)求样品中铜的质量分数.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题:

(1)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的ABCDF(填仪器下方的字母),收集装置可选用图中的F,制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)用该发生装置还可以制取的气体是氧气(填一种).若用图2所示装置收集该气体,应从a(填“a”或“b”)端导入.

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科目: 来源: 题型:推断题

8.已知A、B、C、D是中学化学常见物质,A为单质,B是光合作用的原料,C、D为氧化物,他们之间的转化关系如图(→表示相互转化,←表示相互反应).则A的化学式为O2,C+D的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目: 来源: 题型:推断题

7.A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体.它们之间的转化关系如图所示.
请写出你的推断结果(写化学式):
(1)A为O2;F为H2O.
(2)写出下列转变的化学方程式:反应①:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.用化学用语表示:
(1)2个硫原子2S;
(2)相对分子质量最小的氧化物H2O;.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.除去下列各物质中少量杂质的方法,不正确的是(  ) 
选项物质所含杂质除去杂质的方法
ACO2CO通入O2,点燃
BCuZn加足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
CCaOCaCO3高温煅烧
DC粉Fe粉用磁铁吸引
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列有关水的叙述正确的是(  )
A.往水样中滴加几滴肥皂水,振荡,有大量泡沫出现的是硬水
B.电解水能生成H2和O2,二者体积比为1:2
C.用加热蒸发是否留有固体的方法可区分蒸馏水和食盐水
D.为防止水体污染,禁止使用化肥和农药

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同步练习册答案