17．一些食物的近似pH如下：

食物	葡萄汁	苹果汁	牛奶	鸡蛋清
pH	3.5～4.5	2.9～3.3	6.3～6.6	7.6～8.0

其中显碱性的食物是（　　）

A．

鸡蛋清

B．

苹果汁

C．

牛奶

D．

葡萄汁

16．下列物质的用途错误的是（　　）

	A．	干冰：人工降雨		B．	氧气：光合作用的原料
	C．	稀盐酸：除铁锈		D．	稀有气体：制作霓虹灯

15．向100g质量分数为6%的氯化钠溶液中加入50g蒸馏水，所得溶液的溶质质量分数为（　　）

A．

4%

B．

4.5%

C．

3.8%

D．

5%

14．下列物质中不属于有机合成材料的是（　　）

A．

塑料

B．

淀粉

C．

合成纤维

D．

有机玻璃

13．某无土栽培的营养液中含有磷酸钾（K₃PO₄）．其中磷元素的化合价为（　　）

A．

+5

B．

+1

C．

+3

D．

-3

12．乳酸（C₃H₆O₃）是一种化合物，它在多种生物化学过程中起作用．计算：乳酸中碳元素和氢元素的质量比是6：1；其中碳元素的质量分数为40%．

11．不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】蚁酸，化学名叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下分解成两种氧化物．紫色的石蕊试液遇酸性溶液会变红．
【实验探究一】探究蚁酸是否显酸性？
（1）甲同学向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；
（2）乙同学通过已学到的知识延伸拓展，他将大理石放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是二氧化碳．
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物是什么？
（3）小芳同学根据蚁酸中含有HO元素，推测出生成物中含有水．
（4）蚁酸分解的另一种生成物是气体，小敏对此提出了三种猜想：
猜想①：该气体是CO₂猜想②：该气体是CO  猜想③：该气体是SO₂
小敏提出的猜想③（填序号）一定是错误的，理由是反应物中没有S元素
（5）在老师的指导下，同学们用如图装置进行实验．他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．

I．实验时装置A中澄清的石灰水无明显现象则猜想①不成立；
II．装置B中的现象是黑色的固体逐渐变成红色；装置C中的现象是澄清的石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．实验II说明蚁酸分解产生的气体能与氧化铜发生反应．
【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是没有尾气处理会污染空气．

10．小伟和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出图中标号仪器的名称：②分液漏斗．
（2）按F装置检查装置的气密性完善（简述操作），证明装置气密性良好．
（3）小伟想用高锰酸钾制取一瓶尽可能纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和C（填装置序号）进行组装，而小明认为A装置中还缺少棉花．用该法制取气体的反应化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）小明选用大理石（或石灰石）和稀盐酸两种物质反应制取二氧化碳，他可以选用BD组合一套制取并收集气体的装置．写出制取气体的化学方程式．检验集气瓶中是否收集满CO₂的方法是将燃着的木条伸至集气瓶口，若木条熄灭，证明满了．
（5）实验室制取二氧化碳时，若装置内反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有①③（填序号）①用容积较小的锥形瓶②减慢液体的滴加速度③加热反应物④降低液体反应物的浓度．

9．已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系（→表示转化关系），其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，E是天然气的主要成分CH₄．

请回答：（1）写出D、A两种物质的化学式：AH₂O₂，DCO₂．
（2）写出E和B反应的化学方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；该反应是氧化反应（化合或分解或氧化反应）．
（3）写出B物质的一种用途：帮助呼吸．

8．化学与生活紧密相关．请结合所学化学知识回答下列问题：
（1）人体健康离不开营养元素，下列有关叙述不正确的是AC（填序号）．
A．人体缺锌会引起贫血         B．老年人缺钙会骨质疏松，容易骨折
C．人体摄入微量元素越多越好   D．缺碘会导致甲状腺肿大
（2）茶叶含有多种有机物和微量元素，泡茶时为将茶叶与茶水分离，可在茶杯内装上纱网，该设计利用的化学实验操作原理是过滤；泡茶能闻到茶香的原因是茶中的分子不断运动，从茶水中逸出并飘入人的鼻孔．
（3）在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，散落出来的汞（Hg）产生汞蒸气会对人体产生危害．此时可以撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞（HgS）．写出硫和汞反应的化学方程式Hg+S═HgS．
（4）水与人类的生产和生活关系密切
①检验某天然水是硬水还是软水：取样，加入肥皂水，搅拌，泡沫少且有白色垢状物，该天然水是硬水．
②浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海绵”，它被预测可代替活性炭用于净水说明它有较强的
③新型水成膜泡沫灭火剂扑灭油类火灾时，析出的液体和泡沫在油面上铺展形成一层“水膜”进而灭火，原理是使可燃物与氧气隔绝．
④以下是某个化学反应的微观示意图，看图回答问题

a．该反应的B物质是H₂O；D物质是H₂（用化学式表示）．
b．A、B、C、D四中物质中属于氧化物的是BC（填字母）．
c．根据上述示意图请从分子、原子的角度描述你获得的关于化学变化的一条信息：化学反应前后原子的种类不变．