17．蜡烛火焰上方罩一只干冷的烧杯，片刻后发现烧杯内壁有水雾出现，证明（　　）

	A．	蜡烛中有水
	B．	蜡烛燃烧时生成了水
	C．	空气中有水
	D．	可能都正确，但还需要进一步的实验证明

16．水通电分解的示意图，据图回答下列问题．

	反应物	生成物
	H2O		O2
A	18g	2g
B		8g	64g
质量比

（1）通电前，两个水分子中共含有4个氢原子和2个氧原子，通电后有4个氢原子和2个氧原子．
（2）水通电分解过程中，原子的种类不变（填“改变”或“不变”，下同），各种原子的数目不变，而分子的种类改变．
（3）据图填写上表．
（4）由上表可知：任何一个化学反应都遵循质量守恒定律，不管反应物和生成物的质量是多少，各物质的质量比不变．

15．在试管的使用过程中．以下操作错误的是（　　）

	A．	在拿试管时要拿试管的上部．不可大把抓
	B．	加热液体时不可固定加热试管底部
	C．	加热液体时可擦干后直接加热
	D．	加热试管时要将试管的外部擦干

14．蜡烛点燃前．观察蜡烛，它的颜色是白色、状态是固态、形状是一般为圆柱体，硬度是小，气味是轻微；从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中，它不溶于水（填“溶”或“不溶”），由把蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上实验证明，石蜡的密度比水小（填“大”或“小”）

13．通过物质的用途，将反映出的物质所具有的性质填在空格内．
（1）用氢气作燃料，说明氢气具有可燃性
（2）用干冰（二氧化碳固体）作制冷剂，是因为干冰升华吸热．
（3）用金刚石刻划玻璃，是因为金刚石硬度大．
（4）用生石灰作干燥剂，说明生石灰可吸收水分．

12．军军取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面．根据上述实验可知石蜡具有的物理性质为（

A．

密度比水小

B．

能燃烧

C．

熔点低

11．如图1是“XX牌发酵粉”的部分信息，课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究（请你完成相应填空）：
[查阅资料]（1）酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸；（2）发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO₂所致；（3）Na₂CO₃受热不分解．

[提出问题]NaHCO₃在发酵粉加水或加热时如何产生CO₂？
[猜想]甲．…
乙．酒石酸与NaHCO₃在溶液中反应产生CO₂
丙．NaHCO₃加热产生CO₂
[实验探究]（1）小明同学取少量NaHCO₃粉末于试管中，加入适量水，无气体产生，从而否定了猜想甲，则猜想甲是NaHCO₃和水反应产生二氧化碳．小明又将酒石酸溶液和NaHCO₃溶液混合，产生了CO₂，从而验证了猜想乙，说明了NaHCO₃具有的性质之一是NaHCO₃能与酸反应；
（2）小英同学为探究猜想丙设计了如图所示的实验装置：小英另取适量NaHCO₃粉末加入a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊．b试管中反应的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．持续加热直至两支试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末，向该粉末中滴加稀盐酸，有CO₂产生，说明该粉末是Na₂CO₃．
[小结]NaHCO₃在发酵粉中产生CO₂的条件是加水或者加热；NaHCO₃受热发生变化的化学方程式为2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．

10．现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如图．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：BCaO  CCaCO₃  EC
（2）写出下列变化的化学方程式：
C→D：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O
F→D：2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．

9．某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律：

【提出假设】物质发生化学反应前后，其总质量相等（或不变）
【实验验证】
实验I：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量
实验II：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会在称量．
实验III：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥形瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触，过一会再称量．
数据见下表：

编号	实验I	实验II	实验III
反应前/g	4.8	112.6	118.4
反应后/g	8.0	112.4	118.4

（1）在实验I中，反应后的质量比反应前明显增加，请用质量守恒定律加以解释根据质量守恒定律，参加反应的镁带和氧气的质量总和，等于反应后生成的氧化镁的质量，由于空气中的氧气参与了反应，因此，生成氧化镁的质量比原来镁带的质量增加了
（2）实验II中出现的现象是锌粒逐渐溶解，并有气泡冒出
（3）实验III的化学方程式是2NaOH+CuSO₄═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓
（4）这三个实验中，实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系．请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因化学反应前后原子的种类、数目和质量没有发生改变
（5）实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路实验I应将镁条放在密闭的金属容器中引燃，再称量．

8．下列图象关系合理的是（　　）

	A．	向pH=9的NaOH溶液中不断加水		B．	在久置的NaOH溶液中加入盐酸
	C．	分别向稀盐酸中加入等质量Fe和Mg		D．	在饱和KON3溶液中加入KNO3晶体