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    科目： 来源： 题型：填空题

    11．写出下列符号中2的意义
    ①$\stackrel{+2}{Ca}$O氧化钙中钙元素的化合价为+2价； 
    ②Mg2+一个镁离子带有两个单位的正电荷；
    ③2O氧原子的个数为2；   
    ④O21个氧分子中含有2个氧原子．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    10．用化学符号表示：2个氮原子2N；一个二氧化硫分子SO2；3个氯离子3Cl-； 2个碳酸根离
    子2CO32-；天然气的主要成分CH4．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    9．在生产生活中，你会发现“化学就在身边”
    （1）上海世博园内安装的“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺．活性炭在此起吸附作用，净化后的水属于混合物 （填“混合物或纯净物）
    （2）在农业生产中，施用的草木灰（有效成分K2CO3）属于钾肥．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    8．知识与生活联系密切．请将下列物质的序号填空．
    ①醋酸      ②纯碱      ③尿素      ④活性炭      ⑤食盐      ⑥维生素
    （1）家庭制作馒头添加的碱②；
    （2）除去铝壶中的水垢①；
    （3）腌菜常用的调味品⑤；          
    （4）除去冰箱中的异味④；
    （5）常吃蔬菜水果可补充的物质⑥； 
    （6）含氮量最高的氮肥③．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．下面是某同学整理的部分化学知识，其中有错误的是（　　）
    A．地壳中几种元素含量的比较：O＞Si＞Al
    B．构成物质的几种粒子：分子、原子、离子
    C．常见的碱：NaOH、KOH、Ca（OH）2
    D．溶于水，溶液温度升高的物质：NaOH、浓H2SO4、NH4NO3

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．下列叙述不符合科学发展观的是（　　）
    A．废旧金属的回收利用，既可节约金属资源，又可减少对环境的污染
    B．开发太阳能，风能等新资源，既可以解决资源危机，又可减少对环境的污染
    C．为了避免土壤造成污染，应将使用过的一次性塑料饭盒倒入河水
    D．用秸秆制沼气，既能避免焚烧秸秆产生的污染，又能解决生活用燃料问题

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（　　）
    选项物质杂质除杂的方法
       ACu粉Fe粉用磁铁吸去
       BNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发
       CNaOHNa2CO3滴入足量的盐酸至不再产生气泡
       D水蒸气O2通过盛有浓硫酸的洗气瓶
    A．AB．BC．CD．D

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．化学是一门以实验为基础的科学．下列有关实验现象的描述不正确的是（　　）
    A．红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾
    B．细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体
    C．打开浓硫酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟
    D．某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    2．如图是实验室加热KClO3与MnO2的混合物制取氧气的装置图．
    （1）写书下列仪器的名称：①酒精灯；②试管；③铁架台；④集气瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜目的是防止水倒流到试管底部炸裂试管收集氧气完毕后，应先把导气管移出水面再熄灭酒精灯目的是防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
    （3）实验室只取氧气的步骤有：a加热药品  b收集氧气 c装药品并固定试管d检查装置气密性 e熄灭酒精灯f移导管正确的顺序为dcabfe．

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