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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列叙述中,正确的是(  )
A.溶液是由一种溶质和溶剂组成的混合物
B.液态空气不是混合物
C.凡是均一透明的液体就是溶液
D.将少量高锰酸钾放入水中,得到的深紫色液体是溶液

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.根据如图所示的制取氧气的装置回答问题:

(1)写出仪器①的名称:酒精灯.
(2)用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是B,反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)实验室常用①高锰酸钾②过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是②(填序号),其理由是不需加热,节约能源(答一点即可).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图1所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液蓝色蓝色

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)二氧化硫(SO2)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(4)如图2所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显红色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止,说明溶液呈中性.写出该反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O反应类型复分解反应;由此可知:中和反应的实质是H+和OH-反应生成H2O.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)
①都能使酸碱指示剂变色;
②碱能与酸性氧化物反应生成盐和水.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列有关溶液的说法正确的是(  )
A.某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同
B.在一定温度下,同一种溶质其饱和溶液的溶质质量分数比不饱和溶液的大
C.均一、稳定的液体不都是溶液.碘酒是纯净物,所以不是溶液
D.溶液中溶质可以是一种或多种.溶液长期放置后,会出现分层现象

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某课题组同学为验证水煤气的成分,做了以下准备:
(一)资料收集:
①H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O  
②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
(二)设计实验装置

请分析上面信息后回答:
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是H2O、CO2、H2、CO;
②装置C的目的是吸收二氧化碳气体,装置D的作用是除去水蒸气;
③装置E内观察到的现象是反应物由黑色变成红色;
④实验中两次用到装置A,其目的分别是验证水煤气含有水蒸气,通过验证生成物中有水蒸气来证明水煤气中含有氢气.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,加热使之反应,待反应至不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g.求:
(1)写出氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)制取氧气的质量是9.6g?(根据质量守恒定侓求)
(3)若12.25g氯酸钾完全分解能产生多少克氧气?(五个步骤)

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科目: 来源: 题型:解答题

2.闽西蕴藏着丰富的石灰石资源.现取石灰石样品12克,加入50克稀盐酸,恰好完全反应(假设杂质不溶于水且不与酸反应),最后称得物质得总质量为57.6克,计算
(1)生成二氧化碳多少克; 
(2)石灰石样品中含碳酸钙的质量分数.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na202)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小蔡很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成  ②反应过程中可能有热量放出
【实验装置】如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气.
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:过氧化钠和水反应是放热反应,使吸滤瓶内气体体积膨胀
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小蔡认为不可能.小蔡的依据是:质量守恒定律.
(2)小蔡取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色.说明反应后所得的溶液呈碱性,这是因为生成一种碱性物质的缘故.
【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.CaCO3广泛存在于自然界,是一种重要的化工原料.某种大理石除主要成分为CaCO3外,还有少量的硫化物.某同学用这种大理石和稀盐酸反应,开展以下探究:
【查阅资料】
资料:已知碳酸钙与盐酸的复分解反应可自发进行.在常温下,测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况:
溶质H2SO4HClH2SH2CO3HClO
pH小→大
表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律,即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸.下列反应均能发生,其中不符合该规律的是D(填字母).
A、H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2H2O+2CO2↑       B、2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑
C、CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO        D、H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
【实验探究】小茜同学用这种大理石和盐酸反应来制取二氧化碳,为了得到纯净的二氧化碳,设计了如下装置,请你分析:

(1)制备的CO2气体中,可能含有的杂质是HCl、H2S、和水蒸气;
(2)上述装置中,NaHCO3溶液可以吸收HCl、H2S等酸性气体;
(3)B装置的干燥剂不能用生石灰的原因是氧化钙能与二氧化碳反应.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.等质量的H2、O2、N2所含分子数最多的是H2,各取它们的一个分子,则质量大小的排列顺序为O2>N2>H2

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