8．木糖醇是一种理想的蔗糖替代品，它的溶解度曲线如图所示．下列关于木糖醇的叙述正确的是（　　）

	A．	木糖醇的溶解度随温度的升高而降低
	B．	30℃时，木精醇的溶解度是70g
	C．	50℃时，100 g水中加入80 g木糖醇，搅拌，可得到饱和溶液
	D．	70℃时木糖醇的饱和溶液降温到60℃不会析出木糖醇晶体

7．下列除杂的实验过程都正确的是（括号内为杂质）（　　）

	A．	MnO2（KCl）     加水溶解、过滤、洗涤、干燥
	B．	NaOH（Na2CO3）   加适量HCl溶液、干燥
	C．	CuSO4（FeSO4）    加足量Cu、过滤、洗涤、蒸发
	D．	KCl（K2CO3）      加适量Ca（OH）2溶液、过滤、蒸发

6．某化学兴趣小组的同学在整理学校实验时，发现了一瓶标签中化学式已破损（如图所示）但未变质的无色溶液，他们对这瓶无色溶液产生了兴趣．经过询问实验老师得知，这瓶无色溶液的溶质应该是碳酸钠、氯化钠、硫酸钠、氢氧化钠中的一种．请你与他们一起对这瓶溶液的溶质成分进行探究．
【提出问题】这瓶无色溶液溶质成分是什么？
【提出假设】①碳酸钠（Na₂CO₃）②硫酸钠（Na₂SO₄）③氯化钠（NaCl）④氢氧化钠（NaOH）
【查阅资料】硫酸钠、氯化钠的溶液呈中性，碳酸钠、氢氧化钠的溶液呈碱性．
【讨论交流】为了确定该瓶溶液溶质的成分，首先他们根据标签上物质元素组成的特点，认为该瓶溶液不可能是氯化钠，氢氧化钠．
【实验探究】

实验操作	实验现象
取少量样品溶液于试管中，滴加稀盐酸	产生大理气泡

【实验结论】通过对上述实验现象的分析，你认为假设①（填序号）成立．写出该实验操作中化学反应的方程式2HCl+Na₂CO₃═2NaCl+CO₂↑+H₂O．
【反思拓展】通过上述【讨论交流后】后，排除了四种假设物质中的两种．请你根据查阅资料所获取的知识，再举一例判定两种假设物质的实验方法在玻璃片上放一小片pH试纸，将样品液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得溶液pH大于7，为碳酸钠．

5．科学探究是学习化学的一个重要途径，实验是科学探究的重要手段．如图化学业实验操作错误的是（　　）

A．

液体的倾倒

B．

液体的量取

C．

点燃酒精灯

D．

稀释浓硫酸

4．学生分组实验需要500g溶质质量分数为10%的NaOH溶液．试求：
（1）配制该溶液需要NaOH固体的质量为50g，水的质量为450g；
（2）若用20%的NaOH溶液来配制该溶液，则需要20%的NaOH溶液的质量是250g．

3．如图所示是小马同学在实验室制取并收集CO₂气体的主要操作过程示意图．

请回答：
（1）图中所示仪器的名称：a烧杯，b集气瓶；
（2）小马的操作有两处明显错误，它们分别是Ⅱ、Ⅳ（填序号即可）；
（3）仅用上述仪器（药品另选）也能完成另一种常见气体的实验室制取，实验室制取该常见气体的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若采用排水法收集该气体，除上述仪器外，还需增加水槽（填一种仪器名称）o．

2．世界卫生组织将某氧化物RO₂列为一种高效安全杀菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用．实验测得该氧化物中R元素与氧元素的质量比为71：64，则RO₂的化学式为（　　）

A．

CO2

B．

SO2

C．

ClO2

D．

NO2

1．将酚酞试液滴入纯碱溶液中，溶液显红色，由此可得到的信息是（　　）

A．

纯碱是一种碱

B．

纯碱溶液呈碱性

C．

纯碱溶液呈中性

D．

纯碱溶液呈酸性

20．锌、稀硫酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示．图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示相应物质间反应的主要实验现象，描述正确的是（　　）

A．

有红色固体析出

B．

无明显现象

C．

有蓝色沉淀生成

D．

有气泡产生

19．只用一种试剂就能判断金属铁、铜、银的活动性顺序，这种试剂是（　　）

A．

氯化铝溶液

B．

稀盐酸

C．

硫酸铜溶液

D．

硝酸银溶液