4．正确量取8.5mL的液体，应选用的合适仪器有（　　）
①5mL量筒②10 mL量筒③50mL量筒④滴管．

A．

②

B．

①④

C．

③④

D．

②④

3．图1是实验室制取气体的常用装置．

（1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，应选择的发生装置是C（填字母，下同）；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是F；写出该反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；若用图2装置干燥二氧化碳，气体应从a（填“a”或“b”）端通入；若用图2装置检验二氧化碳，写出发生反应的化学方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
（3）碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热条件下会分解成三种氧化物，若用实验证明加热碱式碳酸铜有新物质生成，应将干燥的碱式碳酸铜放入A装置进行反应．

2．水是重要资源．
（1）生活中常用来区分硬水和软水的物质是肥皂水．
（2）电解水实验中，与负极相连的玻璃管中产生的气体是H₂，该反应的化学方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水．下列说法正确的是ab（填序号）．
a．小容器中的水为淡水               
b．获得淡水的速度与温度有关
c．大容器中得到的溶液一定是含有氯化钠的饱和溶液．

1．已知，A、B、C、D四种物质之间存在如图转化关系．其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物．试回答：
（1）写出A、C、D三种物质的化学式：AFe、CH₂、DH₂O．
（2）浅绿色溶液B中溶质的化学式FeSO₄．
（3）写出A→C的化学方程式：Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑．

20．下列归纳和总结完全正确的一组是（　　）

A．对安全的认识	B．用“化学”眼光分析
①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤气泄漏立即打开排气扇 ③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火	①洗涤剂去除油污是因为乳化作用 ②用适量的熟石灰可中和土壤的酸性 ③用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下
C．化学与健康	D．对除杂和鉴别的认识
①霉变的大米洗净烧熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ③人体缺铁会导致贫血	①用灼热的CuO除去CO中少量CO2 ②用Ca（OH）2溶液除去NaOH溶液中的Na2CO3 ③用燃烧的方法区分羊毛和涤纶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．水被称为“生命之源”，双氧水被称为“绿色氧化剂”．下列关于它们的说法正确的是（　　）

A．

都含有2个氢原子

B．

都含有氢元素

C．

都含有氢分子

D．

都含有氢气

18．兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【查阅资料】Na₂CO₃溶液呈碱性．
【对固体猜想】猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na₂CO₃；猜想Ⅲ．是NaOH和Na₂CO₃的混合物
【实验和推断】

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是HCl或H₂SO₄，说明氢氧化钠已经（填“已经”或“没有”）变质．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO₃（填化学式），该反应的化学方程式是Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH，该实验不能（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液．
①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想Ⅱ成立．
②猜想Ⅲ成立的实验现象是现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞变为红色．
【反思】①久置的氢氧化钠变质的原因是CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O（用化学方程式表示）．②保存氢氧化钠的方法是密封保存．

17．下列各组物质，属于同种物质的是（　　）

	A．	生石灰、熟石灰、消石灰		B．	金刚石、石灰石、大理石
	C．	沼气、天然气、煤气		D．	烧碱、火碱、苛性钠

16．请填写下列空白：
（1）地壳中含量最多的金属元素是Al；
（2）气体的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大．
（3）物质燃烧必须同时满足的三个条件是①可燃物；②与氧气接触；③温度达到着火点；
（4）碘酸钾（KIO₃）中，碘元素化合价是+5．

15．酚酞溶液遇NaOH溶液变红．但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物．
【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？
【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成．
【猜想与假设】
I．红色褪去，与NaOH溶液和空气中的CO₂反应有关．
II．红色褪去，与NaOH溶液的浓度有关．
Ⅲ．出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关．
【进行实验】

实验	实验操作	实验现象
1	向盛有2mLNa2CO3溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液	溶液变红
2		1号试管0.1min红色褪去 2号试管5min红色褪去 3号试管30min红色明显变浅 4号试管120min红色无明显变化
3	取3支试管，分别加入2mL水，分别向三支试管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．	酚酞溶液浓度%	浑浊程度
		5	大量混浊物
		2	少量浑浊物
		0.5	无浑浊物

【解释与结论】
（1）实验l的现象表明，猜想与假设l不成立（填“成立”或“不成立”）．
（2）由实验2可得出结论：与NaOH浓度有关，浓度过高会使酚酞褪色．
（3）请将实验3的操作步骤补充完整．取3支试管，分别加入2mL水，分别向三支试管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．
【反思与评价】
（4）依据现有实验，为了确保红色不变，若酚酞溶液浓度为0.5%．建议选用NaOH溶液的浓度为0.5%．