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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究】探究蚁酸分解的两种产物.
(1)小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出生成物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2  猜想②:该气体是一氧化碳
他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去),观察现象.
I.实验时装置A中无明显变化,则猜想①不成立(填“成立”或“不成立”);
II.若猜想②成立,则装置C中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是缺少尾气处理装置.
【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你不会选择的物质是B.
A.氨水       B.食醋       C.肥皂水       D.苏打水.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.我们的祖先很早就掌握了用孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3)和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺,在3000多年前的商代就制造出“后母戊鼎”如图等许多精美的青铜器.有关化学反应是:
①Cu2(OH)2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑   ②C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
(1)上述反应①属于分解 反应(填“分解”“化合”“置换“复分解”之一”).
(2)青铜属于合金 (填“氧化物”“单质”“化合物”“合金”之一).现代工业用孔雀石以湿法炼铜,实验流程如图所示(部分生成物已省略).

(3)溶液C中所含的溶质是FeSO4
(4)固体D中所含的物质是Fe、Cu.
(5)Cu2(OH)2CO3与稀硫酸发生的化学方程式为Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+CO2↑+3H2O.
(6)以“绿色化学”的观点,对照火法炼铜,谈谈湿法炼铜的优点:反应条件简单,得到的铜不易被氧化.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红.他们想进一步探究:不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红.为此,他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿红色又消失了.
【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么?
【作出猜想】
小明:可能是个偶然现象.
小东:可能是浑浊液体中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红,氢氧化镁沉降后溶液就变无色了.
小花:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故.
小红:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH-离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH-离子变少,酚酞试液又变无色.
【讨论交流】
(1)对小明猜想“是个偶然现象”,四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象.他们的方法是重复实验.
(2)小花认为小东的猜想不正确,她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定:固体氢氧化镁中没有自由移动的氢氧根离子,不能使酚酞试液变红
【实验验证】
(1)四位同学讨论后认为要验证小花的猜想,还需做如表实验,你知道其实验的目的吗?
实验步骤设计目的
将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油.隔绝空气证明红色消失与氧气和二氧化碳无关
(2)小红设计了如表实验方案证明自己的猜想,请将其方案补充完整.
实验方法可能观察到的现象结论

取两支试管,分别加入相同质量的氢氧化镁和相同质量的热水振荡,各滴加数滴酚酞试液.一支保持温度不变,另一支自然冷却
保持温度不变的红色不消失,自然冷却的红色消失红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关
【反思提高】将氢氧化镁加入到热水中搅拌,所得溶液的pH>7;冷却到常温pH=7.(填“<”“>”“=”)

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1.请根据如图1装置,回答问题:

(1)写出标号②的仪器名称:②水槽.
(2)实验室制取并收集到较纯净的O2,可选用装置AD(或BD)(填写装置序号)反应的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).
(3)实验室制取并收集CO2,判断CO2已收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则满.
(4)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止.其原因是生成的气体无法排出,则右边压强增大,液体下降,压入长颈漏斗,与固体分离,反应停止.
(5)已知硫化氢气体可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制取,硫化氢气体能溶于水,其水溶液呈酸性,且密度比空气大,是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体.则制取硫化氢气体可选用的发生装置是B,收集装置通常用如图2装置,则收集硫化氢气体时,应把硫化氢气体从a(填a或b)端通入.

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20.请用元素符号或化学式表示:
①1个镁离子Mg2+;②氧化铝中铝的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3;③保持水的化学性质的最小粒子是H2O.

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19.如图是某饼干包装上的部分说明,请从该说明的配料中分别选出一种物质填在横线上:

富含糖类的是:白砂糖;
富含油脂的是:精炼植物油;
除水外还缺少哪种营养成分:维生素.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列反应符合绿色化学理念的是(  )
A.H2CO3═H2O+CO2B.4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
C.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2D.2HCl+CuO═CuCl2+H2O

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列物质中不属于复合材料的是(  )
A.钢筋混凝土B.玻璃钢C.铁锅D.轮胎

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科目: 来源: 题型:选择题

16.化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭,我们在使用能源时应树立“一要节约能源,二要进一步开发、利用新能源”的观点.如图中表示我国节能标志的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.微量元素都是人体必需的元素
B.人体所需元素很多,因青少年生长发育快,应该多食保健品
C.地壳中含量最多的金属元素是铁元素
D.化学元素与人体健康有着密切的联系

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同步练习册答案