1．生活中常见的下列物质属于纯净物的是（　　）

A．

冰水混合物

B．

清澈的山泉

C．

新鲜的牛奶

D．

饮用的白酒

20．我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（　　）

	A．	石蜡融化水结成冰		B．	高粱酿成酒干冰升华
	C．	湿衣服晾干苹果肉变黄		D．	铁生锈米饭变质

19．取12g石灰石（主要成分是CaCO₃，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后，称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g（不包括烧杯的质量，且气体溶解忽略不计）．则：
①生成二氧化碳4.4 g；           
②所得溶液中溶质的质量分数是多少？

18．如图所示，依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
①t₁℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙＞甲=丙（用＞、＜或=表示 ）
②甲中含有少量的乙，若要提纯甲，可采用降温结晶的方法．
③t₂℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t₁℃时，所得溶液质量由大到小的顺序的是乙＞甲＞丙（用＞、＜或=表示）

17．如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）S表示物质的溶解度，在t₂℃时S_A=S_B＞S_C
（2）t₂℃时，把80g A物质放入100g 水中，充分搅拌后，得到A物质溶液是饱和（填饱和或不饱和）溶液．随着温度的升高，A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是C；
（3）t₃℃时，把80g A、B两种物质分别放入100g水中，充分搅拌后降温至t₁℃，得到A物质溶液的质量＜（填“＞”、“=”或“＜”）B物质的质量．

16．某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红．他们想进一步探究：不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红．为此，他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌，然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液，发现酚酞试液变红，可是过一会儿红色又消失了．
【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么？
【作出猜想】
小明：可能是个偶然现象．
小东：可能是浑浊液体中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色了．
小花：可能是酚酞试液与空气中的氧气反应，使红色消失；也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故．
小红：可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中OH^一离子较多，使酚酞试液变红；过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中OH^一离子变少，酚酞试液又变无色．
【讨论交流】
（1）对小明猜想“是个偶然现象”，四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象．他们的方法是：做重复实验．
（2）小花认为小东的猜想不正确，她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定：固体氢氧化镁中没有自由移动的OH^-离子，不能使酚酞试液变红．
【实验验证】
（1）四位同学讨论后认为要验证小花的猜想，还需做如下实验，你知道其实验的目的吗？

实验步骤	设计目的
将氢氧化镁加入到热水中搅拌，滴入酚酞试液，并在上方滴一些植物油．

（2）小红设计了如下实验方案证明自己的猜想，请将其方案补充完整．

实验方法	可能观察到的现象	结论
		红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关

【反思提高】将氢氧化镁加入到热水中搅拌，所得溶液的pH＞7；冷却到常温pH=7．（填“＜”“＞”“=”）

15．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a分液漏斗；b试管．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）通过查阅资料得知：①硫化氢是一种密度比空气大且极易溶于水的气体，其水溶液成酸性；②硫化氢是臭鸡蛋释放出的一种有毒气体．小芳同学稀硫酸和硫化亚铁的固体混合物制取硫化氢，她应选择的反应的发生装置是A，收集装置是D．（填字母编号）
（4）小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊的水中，观察到的现象是紫色石蕊溶液变红，瓶内液面上升．
（5）小剑分析小芳的实验过程，认为有不妥的地方，请你指出来硫化氢有毒，收集时没有对尾气处理．

14．请从H、Cl、O、Ca中选择适当元素，用化学符号和数字表示（各写一例）：
①一种强挥发性酸HCl；
②标出氯酸钙中氯元素的化合价Ca（$\stackrel{+5}{Cl}$O₃）₂；
③一种微溶于水的碱Ca（OH）₂．

13．选择正确的物质用序号填空：A氢气、B生石灰、C一氧化碳、D消石灰、E氧气、F浓硫酸、G二氧化碳、H纯碱．
（1）能供人体呼吸的气体是E；
（2）相对分子质量最小的气体是A；
（3）用于改良酸性土壤的物质是D；
（4）能还原氧化铜的氧化物是C；
（5）用作食品干燥剂的物质是B；
（6）其固体能用于人工降雨的是G．

12．某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）

A	B
物质性质与用途  O2助燃--气焊切割金属 H2O2：分解放出O2--实验室制O2	日常生活经验  衣服上圆珠笔油--用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物--取少量，点燃闻气味
C	D
安全常识 煤气泄漏--打110电话报警 皮肤沾上浓硫酸--用水冲洗，再涂稀硫酸	化学与生活 维生素C--缺乏时引起坏血病 糖类、蛋白质--人类必须摄取的营养素

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D