7．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端．正极产生的气体能支持燃烧，负极产生的气体能燃烧．则正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气．
（2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是增强水的导电性．
（3）在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体体积的实验数据如表：

时间/分钟	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
负极生成气体体积 （cm3）	6	12	20	29	39	49	59	69	79	89
正极生成气体体积 （cm3）	2	4	7	11	16	21	26	31	36	41

仔细分析以上实验数据，1～3分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：1，可能的原因是氧气比氢气更易溶于水（写一条），从第4分钟开始每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：1，可能的原因是溶解在水中的氧气和氢气都达到了饱和，不再继续溶解了．

6．如图所示，将滴有无色酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞一团棉花．
（1）用仪器X吸取浓氨水，滴在棉花上，X的名称是胶头滴管．
（2）实验中，观察到的现象是酚酞由试管口到试管底逐渐变红，这说明了分子在不停的运动（或氨分子比酚酞分子运动得快或氨水能使酚酞变红）．
（3）某同学在做此实验时，发现滤纸上没有变色，而试管中所塞的棉花却变成了红色．导致这种现象产生的错误操作可能是氨水滴到了滤纸上，酚酞溶液滴到了棉花团上．

5．小冬同学制作的简易净水器如图所示：
（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤；活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物质．
（2）净化后的水是硬水还是软水？我认为可用肥皂水来检验．
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采用加热煮沸法．

4．一个碳原子的质量为 mkg，某元素的相对原子质量为 n，则该元素一个原子的质量为$\frac{nm}{12}$kg．

3．居里夫妇1898年从几吨铀废料中提炼出0.3g镭．镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子，并放出放射线．试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为88，226．

2．原子是化学变化中的最小粒子，但不是不可分割的实心球体．原子由居于原子中心的带正电的原子核和带负电的电子构成．
（1）在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，因此原子不显电性．
（2）同种原子中，中子数不一定等于质子数．
（3）不是所有原子都有中子，如氢原子．
（4）相对原子质量（整数）=质子数+中子数．

1．下列物质：
①酱油  ②汞  ③冰水混合物  ④矿泉水  ⑤二氧化碳  ⑥液氧  ⑦高锰酸钾  ⑧空气  ⑨镁带  ⑩四氧化三铁
其中属于混合物的是①④⑧；（填序号，下同）属于单质的是②⑥⑨；属于氧化物的是③⑤⑩．

20．用符号表示或写出符号表示的意义
氦原子He  碳元素C  二个氧原子2OCl氯元素，一个氯原子  4Si4个硅原子．

19．书写下列元素符号
铁Fe 汞Hg 锌Zn 碘I 氟F 铜Cu
银Ag 锰Mn 金Au 铂Pt 钡Ba 铝Al．

18．H₂是一种具有广泛用途的物质，下列有关氢气的叙述中，不正确的是（　　）

	A．	可用H2充灌探空气球是因为相同条件下H2的密度最小
	B．	H2具有可燃性，可以作燃料
	C．	点燃H2时一定会发生爆炸
	D．	H2是由氢元素组成的一种单质