17．通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体及相关实验操作的有关知识．请结合图示回答问题．

（1）写出图中仪器a、b的名称：a试管，b集气瓶．
（2）实验室用装置E制取CO₂时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是可以控制反应速率（或可以控制反应的发生或停止）．
（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，应选择的发生装置是A，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管②（填①或②）通入．
（4）氨气是一种有刺激性气味、易溶于水、密度比空气小的气体，实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是AE．
（5）下图是两种稀释浓硫酸的操作：

回答下列问题：
①上面两图中，稀释浓硫酸操作正确的是（填序号）A；
②A图中玻璃棒的作用是搅拌；
③B图中锥形瓶内产生的现象及产生这一现象的原因是瓶内液体沸腾，浓硫酸溶解时产生大量的热量．

16．现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们编号为A、B、C，并按下图步骤进行实验，观察到以下现象：

（1）写出试剂的名称①是酚酞、②是二氧化碳；
（2）写出生成白色沉淀的反应的化学方程式：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）写出A与B反应的化学方程式：Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O；
（4）写出A溶液中溶质的俗称熟石灰或消石灰．

15．请结合所学知识回答下列问题：
（1）浓盐酸具有挥发性，而浓硫酸具有吸水性．将浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间，溶质质量分数都会减小（填“增大”或“减小”或“不变”）．
（2）将一根生锈的铁钉放入稀盐酸中，先观察到铁锈逐渐溶解，溶液逐渐变为黄色现象，过一会儿还可观察到产生气泡的现象，涉及到的化学方程式为：
①Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O，
②2HCl+Fe=FeCl₂+H₂↑．

14．学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象，更合理地解决实际问题．根据所学化学知识填空：
（1）泡茶时能闻到茶香的原因是分子在不断运动．
（2）瓦斯爆炸是煤矿安全事故中的一种．为了安全生产，要求井下通风状况良好，控制瓦斯浓度在1%以下；禁止携带烟草及点火工具下井，挖掘时防止和减少摩擦火花的产生．上述措施可以防爆是因为清除了可燃物和控制温度在可燃物的着火点以下；根据燃烧的条件回答：为什么用扇子扇炉火不会熄灭，而越扇越旺；而用扇子扇烛火火焰，一扇就  立即熄灭？用扇子扇炉火增大可燃物与氧气的接触面积，使火燃得更旺；而
用扇子扇烛火使可燃物的温度降至着火点以下
（3）有些胃药中含有氢氧化铝，它在人的胃内起什么作用？（用化学方程式表示）Al（OH）₃+3HCl=AlCl₃+3H₂O，该反应的基本类型是复分解反应．

13．回答下列问题：
（1）用化学符号表示：
①3个铝原子3Al；②保持氮气化学性质的最小粒子N₂；
③4个铵根离子4NH₄⁺；
（2）符号“2SO₄^2-”中数字的含义：
①“2”表示两个硫酸根离子；
②“2-”表示每个硫酸根离子带两个单位的负电荷．

12．将一定量的酒精和氧气置于一个密封的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质	酒精	氧气	水	二氧化碳	X
反应前质量/g	4.6	8.0	0	0	0
反应后质量/g	0	0	5.4	4.4	a

下列判断错误的是（　　）

	A．	X一定不是催化剂
	B．	酒精和氧气的计量数之比为1：3
	C．	X是一氧化碳
	D．	若起始时氧气的质量≥9.6g，则无X生成

11．15g不纯锌粒与100g稀硫酸充分反应得到0.4g氢气，（无晶体析出）求：
（1）锌粒的纯度？
（2）稀硫酸溶液的溶质质量分数？
（3）生成硫酸锌溶液的溶质质量分数？

10．用符号表示：两个氧原子2O，一个氢分子H₂，两个镁离子2Mg²⁺．

9．现有H₂、O₂、CO₂、CO和空气五瓶气体，若只用一盒火柴和几个干燥的集气瓶，能分别鉴别出来的气体种类最多有（　　）

A．

一种

B．

二种

C．

三种

D．

五种

8．相同质量的铁、锌、镁分别跟足量的盐酸反应，产生氢气的质量按由少到多顺序排列的是（　　）

A．

Zn、Fe、Mg

B．

Mg、Fe、Zn

C．

Fe、Zn、Mg

D．

Zn、Mg、Fe