2．小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料．
（1）小明阅读资料发现：“汽泡爽”原料中的柠檬酸和小苏打（NaHCO₃）粉末混合后加水，可以发生以下反应，请填写柠檬酸的化学式．
3NaHCO₃+C₆H₈O₇═C₆H₅O₇Na₃+3H₂O+3CO₂↑
（2）小明想探究加入的水的温度对产生气体量的影响，小明设计了如表实验方案．

实验序号	加入水的体积	加入水的温度	收集到的气体的体积
1	200mL	15℃	a（待记录）
2	200mL	50℃	b（待记录）

在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置（如图）分别完成上述实验，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞紧胶塞．量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据．B中油层的作用是防止二氧化碳溶解在B装置的水中．
（3）通过实验，小明测得：a=64mL，b=132mL，由此获得结论：“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系．但是老师看到小明的实验报告后却指出：两套装置中，“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温度关系不大，其本质原因是温度高气体在水中的溶解度小，收集到的气体多．
（4）通过反思，为了证明老师的观点，小明继续利用（3）中已反应完的两套装置，又做了一步实验，发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近，他的实验操作是将装置1反应后的液体温度升高到50℃，继续收集气体并测量体积．

1．如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急．回答下列问题：
（1）天然气是乐山城市家庭的主要生活燃料．为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在甲、乙两图中，安装位置正确的是甲；
（2）煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，就是让煤与水蒸气在高温环境中反应生成水煤气（CO和H₂的混合物），则该反应的基本类型是置换反应．

20．前进中学课外活动小组在测定由氯化钠和硫酸钠形成混合物的组成时，进行了以下实验：取40g混合物全部溶于水，将得到的溶液等分为4份，然后分别加入一定量未知质量分数的氯化钡溶液，实验数据如表：

	第一份	第二份	第三份	第四份
加入氯化钡溶液质量（g）	10	20	30	40
反应得到沉淀的质量（g）	2.33	4.66	6.99	6.99

试回答：
（1）据表可推知：表中第份中，BaCl₂与Na₂SO₄恰好完全反应．
（2）原混合物中硫酸钠的质量分数是多少．（精确到小数点后一位，下同）
（3）当恰好完全反应时，最终所得溶液的溶质质量分数为多少？

19．四川汶川遭受巨大的地震灾难，给本地经济和生存环境带来某些严重后果，为了减少更多的交叉污染或感染，全国人民向灾区捐献的大量物资中也有许多的清洗剂和消毒剂．在临时搭建的帐篷学校内，老师向同学们介绍了其中物质一些的性质：
（1）洗衣粉（有效成分为Na₂CO₃），其溶液显碱（填“酸”或“碱”）性能促进油脂等水解，从而起到除油作用；
（2）肥皂作为洗涤剂时，对水质的要求比较高．比如：在硬水中不宜使用肥皂，这是因为形成浮渣，衣服不易洗干净且浪费肥皂；
（3）漂白粉[有效成分为Ca（ClO）₂]溶于水后，与水中的一些碳酸发生复分解反应生成次氯酸（HClO）．次氯酸具有较强的杀菌作用，它在光照条件下容易分解，得到盐酸和一种生命活动中不可缺少的单质，该反应的化学方程式为2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O₂↑；
（4）加氯消毒是我国城市供水系统中主流的消毒方式，而越来越多的研究表明，面对污染加重，过多采用加氯方式反而会对水质安全有负面影响．因此，新标准在水处理工艺上重新考虑加氯对供水安全的影响，增加了与此相关的检测项目．为测定水样中氯离子含量，需2%的硝酸银溶液．若用硝酸银晶体配制100g该溶液，需加水98g．
（5）上述溶液配制过程中，在用量筒取水时仰视读数（其它过程均正确），则所配溶液溶质的质量分数偏小（填“偏大”“偏小”或“无影响”）．
（6）经过几十年的发展，目前我国水源水质污染主要是有机物污染、内分泌干扰物污染等，因此，新标准中新增的毒性指标更多关注于此．下列造成水污染的物质中常含有机物的是C．
A．含碳酸的废水  B．含纯碱的废水C．含农药的农业废水D．含碳酸氢铵的农业污水．

18．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）A物质的化学式CuO，G物质的化学式H₂．
（2）写出反应②的化学方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，
（3）C物质固态时的名称干冰，该固体物质在实际生活中的一种用途是人工降雨．
（4）写出反应③中生成红色固体的化学方程式Fe+CuCl₂=FeCl₂+Cu．

17．在Cu （NO₃）₂、AgNO₃、Mg （NO₃）₂的混合溶液中，加入一定量的锌粉，充分反应后，可能有下列情况：
（1）若反应后锌有剩余，则此时溶液中含有的溶质是Mg（NO₃）₂、Zn（NO₃）₂；
（2）若将反应后的混合物过滤，向所得的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生，则固体物质中一定有Ag，可能有Cu．

16．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）

选项	物质（括号内为杂质）	试剂	操作方法
A	Na2SO4 （NaOH）	适量的CuCl2溶液	过滤
B	KNO3（NaCl）	足量水	蒸发、结晶
C	CO2（CO）	足量O2	点燃
D	Cu（NO3）2溶液（AgNO3溶液）	过量的铜粉	过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是（　　）

	A．	为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾
	B．	自来水厂常用ClO2消毒，ClO2读作“氧化氯”
	C．	通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
	D．	50mL水和50mL酒精混合，溶液体积小于100mL，说明分子间有空隙

14．金属与人类的生活和生产密切相关．

（1）图1为放置在空气中的铁锅，其中最容易生锈的部位是b（填字母代号）．
（2）图2为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是C．
A．铝是地壳中含量最多的金属元素
B．铝原子的核外电子数为l3
C．铝元素的原子结构示意图为
D．铝元素的相对原子质量为26.98
（3）在研究金属性质时，某小组同学进行了如下实验探究：将一定量铁粉加入到硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，然后对滤纸上的物质进行分析和实验．
【提出问题】滤纸上的物质是什么？
【做出猜想】甲认为只有铜；乙认为是铜和铁的混合物；丙认为是铜、铁、锌的混合物．
【交流讨论】大家一致认为丙的猜想不合理，其理由是锌比铁活泼，铁不能置换硫酸锌中的锌．
【实验与结论】同学们通过实验确定了滤纸上物质的成分．请填写如表空白．

实验步骤	现象和结论	有关反应的化学方程式
取少量滤纸上剩余的物质，加入适量的溶液	若产生气泡，则乙猜想正确，若不产生气泡，则甲猜想正确	Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

（4）钢铁是人类生活和生产中非常重要的材料．
①工业炼铁的反应过程如图3所示．其中焦炭的作用是为了生成还原剂一氧化碳；属于化合反应的是反应Ⅰ和反应Ⅱ．
②在工业冶炼中要得到224t铁，理论上需要含Fe₂O₃80%的赤铁矿石的质量是多少？

13．甲、乙、丙均含有人体中含量最高的金属元素，甲是一种盐，其相对分子质量为l00，乙能作干燥剂．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为CaCO₃；乙与水化合生成丙的化学方程式为CaO+H₂O═Ca（OH）₂；丙在生产或生活中的一种用途是改良酸性土壤等．