3．根据如图所示装置回答问题．

（1）实验室用H₂O₂分解来制取氧气，应选择的发生装置是B（选填图中字母，下同），反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；F是一种排水法收集气体的装置，则氧气应从②进（选填“①”或“②”）．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，气体收集装置是C．验满的方法将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已满．
（3）甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，甲烷中混入空气后点燃可能发生爆炸．则实验室制取甲烷所采取的发生装置A，该发生装置中试管夹持正确的特点是试管口略向下倾斜．收集装置是D或E．若用该装置以高锰酸钾为原料制氧气，还应该在试管口增加棉花．

2．以下实验中没有现象产生的是（　　）

实验编号	A	B	C	D
实验操作

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．在实验室中制取2.2g二氧化碳气体（标准状况下二氧化碳的密度为1.977g/L）．计算：
（1）所制取的二氧化碳在标准状况下的体积为多少升？（结果保留0.01）
（2）需要多少克碳酸钙与适量盐酸反应？
（3）若改用含杂质20%的石灰石与50g盐酸恰好完全反应（杂质不与盐酸反应），则盐酸溶液溶质的质量分数为多少？

20．如图是某同学设计的实验装置图，用文字回答下列问题．
（1）在给CuO加热前，要先通入一氧化碳，其目的是排除空气，防止CO与空气混合后受热爆炸；
（2）实验进行时，在A处看到的现象是黑色氧化铜变红，说明CuO被CO还原成Cu；
（3）C处看到的现象是澄清石灰水变浑浊，说明澄清石灰水变浑浊；
（4）本实验设计中，在B处所采取措施的目的是点燃有毒的CO，防止污染空气．

19．A、B、C、D、E、F六种物质，A、F是黑色粉末状固体；B是有剧毒的无色气体；D是一种金属，它在地壳中的含量仅次于铝．这六种物质间相互转化关系如图，试推断它们各是什么物质？写出它们的化学式：
AC；BCO；CH₂；DFe；ECu；FCuO．

18．用C、CO、CuO、CaCO₃、盐酸五种物质，可进行单一或两两反应生成CO₂．试写出能生成CO₂的化学反应方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑，CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂，
CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑，CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

17．有A、B、C三种物质各4g组成的混合物，在一定条件下发生反应，反应后的物质中仅有5gA、5gD和若干克B，根据质量守恒定律，可知参加反应的物质的质量比为1：2．

16．CO和CO₂的混合气体10g与足量灼热的氧化铜反应后，测得质量比原来增加4g，则原混合气体中CO和CO₂的质量比为7：3．

15．化学中最常见的氮肥是尿素[CO（NH₂）₂]和碳铵（NH₄HCO₃）．碳铵中氮元素的质量分数17.72%；20kg尿素与52.67千克碳铵中所含的氮元素的质量相等．

14．回答下列问题：
（1）金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质有很大的差异，其原因是原子的排列方式不同；
（2）将几块烘烤过的木炭投入到滴有少量红墨水的水中，振荡后可观察到红墨水褪色；这是因为木炭具有吸附能力；
（3）当今世界上最重要的三大化石燃料是煤、石油、天然气；
（4）在一切化学反应里，反应前后原子的种类没有改变，原子数目也没有增减，原子的质量也没有改变，所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等．