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科目: 来源:不详 题型:填空题

排水法收集氧气的具体操作:先将集气瓶中______,用______盖住瓶口,然后______.当导管口有气泡______、______地放出时,再把导管口伸入______,等______,再______盖住瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上.除了这种方法,氧气还可以用______收集.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

实验室中用______来制取氧气,加入______作为______,它起了______作用,化学反应方程式为:______.除此之外,还可以用______(化学式:______)、______(化学式:______)等来制取氧气.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气
(1)写出文字表达式:______
(2)双氧水也可以用来制氧气,文字表达式为:双氧水--水+氧气,分析这两个制氧气的反应,有什么共同点?

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(1)在实验室制取氧气和二氧化碳的装置中,可用同一个制取装置,写出此种制取氧气的化学方程式______为______反应类型.
(2)在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表
物质
反应前质量/g 4 1 42 10
反应前质量/g 待测 20 6 31
关于此反应,下列认识正确的是______
A.该变化的基本反应类型一定是置换反应  
B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9
C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9
D.甲反应后的质量为8g
(3)配平□FexOy+□CO═□Fe+□CO2  (填化学式前的计量数).
(4)在验证质量守恒定律的实验中,将打磨的铁钉放入到盛有硫酸铜的溶液中,过一段时间后,我们能观察到的现象是______其反应化学方程式为______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

过氧化氢的用途很多,除化学实验室当药品外,还可以作消毒剂,下列说法正确的是--(  )
A.它可以发生分解反应生成氢气和氧气
B.它是由氢元素和氧元素组成的
C.它是由一个氢分子和一个氧分子构成的
D.它比水分子多1个氧原子,所以在常温下会生成氧气

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科目: 来源:不详 题型:填空题

请写出实验室里用氯酸钾和二氧化锰的混合物,制取氧气的化学反应的符号表达式______.该反应中,氯元素的化合价由反应前的______价,变为反应后的______价.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水.实验室可用以下两种方法制取氧气:
方法A:利用双氧水与二氧化锰混合:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
方法B:将氯酸钾和二氧化锰混合加热:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气.但是,若氯酸钾固体中混有可燃性杂质,加热时极可能发生爆炸;而且利用此法制得的氧气中往往含有一种有毒的杂质气体--氯气.
请回答下列问题.
(1)请你从尽量多的角度分析,两种方法有哪些共同点?(至少两点)
共同点一:______
共同点二:______
共同点三:______
(2)比较两种制氧气的方法,较优的是方法______(填A或B).该方法具有哪些优点?
优点一:______
优点二:______
优点三:______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是(  )
A.制取O2气体时,始终收集不到O2------装置漏气
B.过滤后,滤液仍然浑浊的原因-----可能是液面高过了滤纸边缘
C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂----用于引燃的火柴过长
D.给试管里的固体加热时,试管炸裂-----试管口未向下倾斜

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科目: 来源:不详 题型:填空题

将下列左侧的“原因描述”与右侧的“实验室制氧气的注意事项”的连接起来.
原因描述 制氧气往惹事项
A.不易溶于水,密度比空气大   (1)试管口要向下倾斜
B.防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管破裂   (2)实验前要检验反应装置的气密性
C.防止水槽中的水沿导气管倒流入试管的底部,使试管破裂   (3)排水集气法收集完氧气应先拿出导气管再撤走酒精灯
D.防止装置漏气   (4)可用排水集气法、向上排空气法收集氧气

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科目: 来源:陕西模拟 题型:问答题

实验室用高锰酸钾制取氧气:
(1)化学反应方程式为______.
(2)若要制得8g氧气最少需要高锰酸钾的质量为______g.
(3)该反应完全反应后混合物中氧化物的质量分数为______.

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同步练习册答案