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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.在做铁锈蚀的实验过程中,老师将实验装置提前两周放在班上,请同学们注意观察现象.装置如下:

在试管①中加入稀硫酸,浸没铁钉后,倒去溶液;
在试管②中加入少量的氯化钠溶液,使铁钉一半浸没在溶液中;
在试管③中加入少量的蒸馏水,使铁钉一半浸没在蒸馏水中;
在试管④中注满迅速冷却的沸水,塞紧橡皮塞;
在试管⑤中加入少量的无水氯化钙干燥剂,再放一团干燥棉花,将铁钉放在干棉球上,塞紧橡皮塞.两周后,出现了非常明显的现象.请你来回答有关问题:
(1)你认为铁锈蚀的必要条件是与氧气接触和与水接触;加速金属制品锈蚀速率的因素有酸性物质或盐.
(2)第④支试管中为什么要注满迅速冷却的沸水?不让空气中氧气进入试管;
(3)实验过程中,小毅发现第①支试管的下部出现了少量浅绿色晶体,你觉得该物质应该是FeSO4的晶体;
(4)小毅又想起在家里厨房中,窗户上的钢条要比其他地方的钢条更易生锈.小毅查阅资料后发现这与厨房煤炉中的煤炭质量有关,你认为小毅家所用煤炭中含有比较多的S元素;
(5)小毅同时发现自来水厂即使夜间不供水,也要将管道(钢管)中注满水,请你说出其中的原因注满水可排尽钢管中空气,防止钢管生锈.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体.如图1所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合.一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒.请回答下列问题:
(1)若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反应过程可用图2表示:

该反应的化学方程式为2H2S+SO2=3S↓+2H2O;
(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是H2S与SO2反应后生成固态的硫和液态的水,使瓶内的压强小于瓶外的大气压,所以塑料瓶变瘪了; 
(3)已知:相同条件下,相等体积的气体所含的分子数目相等.反应完毕,瓶中剩余的气体为SO2

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科目: 来源: 题型:选择题

1.根据化学方程式2H2O$\underline{\underline{通电}}$2H2↑+O2↑,下列反应物和生成物之间的质量比正确的是(  )
A.9:2:16B.18:1:16C.9:1:8D.2:2:1

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20.下列各项比较中,不正确的是(  )
A.含碳量:生铁>钢B.标准状况下气体密度:CO2>H2
C.地壳中元素的含量:Al>FeD.韧性:生铁>钢

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列说法中正确的是(  )
A.在家庭中能用铝壶盛放食醋
B.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色固体
C.使用铁制容器时应避免与酸或硫酸铜溶液相接触
D.用稀硫酸除去铁粉中混有的铜粉

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科目: 来源: 题型:选择题

18.氮气、稀有气体是无色、无味的,而酒精、氨气都有特殊气味,这说明(  )
A.构成物质的不同微粒性质不同B.不同微粒大小不同
C.不同微粒运动速度不同D.不同微粒空隙不同

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科目: 来源: 题型:解答题

17.食品保鲜可以防止食品变质,保持食品的营养和味道.食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填某些气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等.
(1)熟食制品中常加入一定量的防腐剂.丙酸钠(C3H5O2Na)就是其中一种常用的食品防腐剂,其相对分子质量为96,碳元素的质量分数为37.5%.
(2)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉,利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁的性质来吸收包装袋内氧气,从而延长食品的保质期,则该反应的方程式为4Fe+6H2O+3O2═4Fe(OH)3
(3)若已知上述脱氧保鲜剂中活性铁粉的质量为1.4g,计算该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气的质量是0.6g.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.人们已经知道,由碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的.我们在初中阶段已经接触到的含碳物质就有好多种,如:①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3等,还有很多有机物.随着科学的发展,许多报刊还陆续报道了新发现的:⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O10等.请分析上述材料并回答下列问题:
(1)其中属于碳的氧化物的有(填序号)③④⑦⑧⑨⑩;
(2)上述某碳的氧化物中含氧量为50%,其化学式为C4O3,写出C和CO2在高温下化合为该碳的氧化物的化学方程式5C+3CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2C4O3
(3)氯气和氧气都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷发生反应.已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,据次此可推知,Cl2和CH4充分反应后的生成物是HCl和CCl4

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15.小华在吃黄花鱼时,看到其头骨上有两块白色的小石头.
[提出问题]这白色小石头中含有什么物质?
[查阅资料]小石头被称为“鱼脑石”,用来控制鱼在水中的沉浮.
[猜想与假设]可能还有碳酸钙.
[供选实验试剂和实验仪器]稀盐酸,澄清石灰水,紫色石蕊试液,酚酞试液,酒精灯,玻璃管,镊子,导管,橡皮塞,试管
[进行实验]验证小华的猜想.
实验步骤可能看到的现象结 论
①取粉碎后的“鱼脑石”加入
稀盐酸
②将生成的气体通入澄清石灰水
①有气泡生成
②澄清石灰水变浑浊
含有碳酸钙
[反思与应用]碳酸钙在自然界中分布很广,人类以碳酸钙为原料生产的产品应用也十分广泛.火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,以防止污染环境,其发生反应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2.若100g废气中含有1.6g二氧化硫,则每天若处理2000kg这种废气需要含碳酸钙80%的石灰石多少千克?

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14.小章同学准备在实验室用如图所示装置模拟工业炼铁.请你据此回答下列问题:
(1)实验中产生的现象主要有哪两点:硬质玻璃管中固体由红棕色变成黑色、澄清的石灰水变浑浊.
(2)实验中两个酒精灯的作用各是什么?左边:加热玻璃管;右边:点燃一氧化碳气体,防止污染空气.
(3)当Fe2O3反应完全后,应先熄灭左边(选填“左边”或“右边”)酒精灯.
(4)某同学实验完成后,发现过量的澄清石灰水增重0.44g,则该同学通入装置的CO气体质量大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)0.28g.

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同步练习册答案