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科目: 来源: 题型:选择题

13.下表中除去物质中少量杂质的方法不正确的是(  )
选项物质所含杂质除杂质的方法
A氯化钙溶液稀盐酸加入过量的碳酸钙、过滤
B硫酸钾溶液氢氧化钾适量的稀硫酸
C二氧化碳氯化氢通过足量的碳酸氢钠溶液
D二氧化锰氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是(  )
XYZ
AFeFeCl2Fe2O3
BCaOCa(OH)2CaCl2
CAgNO3Ba(NO32BaSO4
DH2OO2CO2
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列归纳和总结完全正确的一组是(  )
A对除杂的认识B食品安全
①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag
②用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C
③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl
①霉变的大米洗净烧熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐
③补充维生素A防止夜盲症
C对现象的认识D化学学科的价值
①花香四溢,说明分子在不断运动
②红磷燃烧,有大量白雾产生
③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1
①研制高效低毒农药,保障粮食生产
②开发新型材料,改善人类生存条件
③利用化学合成药物,保障人体健康
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

10.按下列装置实验,不能达到对应目的是(  )
A.
浓硫酸稀释
B.
O2验满
C.
配制20%的Ca(OH)2溶液
D.
氢气验纯

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列物质的用途与其化学性质相关的(  )
A.用铝作导线B.用金刚石切割玻璃
C.干冰做制冷剂D.用氮气作食品包装袋的填充气

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.梧州市某中学化学兴趣小组的同学到超市购买锡纸用于烧烤,同学们看见商品标签上标明锡纸的材质为“铝箔”.
【提出问题】锡纸的材质到底是锡还是铝呢?小吴认为可以把锡纸放入盐酸中观察是否有气体放出来区别是锡还是铝,小周同学认为这样不能区别,理由是锡和铝都能与盐酸反应生成氢气.
小施查阅资料发现锡的熔点为232℃,而铝的熔点为660℃,他用加热的方法区别出锡纸的材质是铝不是锡,接着同学们对铝这种金属进行了探究.
【探究活动一】铝的含量分析
(1)小施用如图装置测定铝箔中金属铝的含量,检验该装置气密性的操作是从水准管一端注入水,待水准管和量气管出现较大高度差为止,静止几分钟,两侧高度差不缩小,证明装置气密性好.
(2)若测得进入量气管的气体体积为100mL(氢气的密度为0.09g/L),铝箔中金属铝的质量为0.081g(铝箔中只有铝能与盐酸反应生成气体).
【探究活动二】铝箔燃烧
同学们做铝箔燃烧的实验.小吴用坩埚钳夹持一小块铝箔放在酒精灯火焰上,轻轻晃动,观察到铝箔熔化,失去了光泽,但铝箔并不燃烧;小周另取一块铝箔,用砂纸仔细打磨,再用坩埚钳夹持放在酒精灯火焰上,观察到铝箔仍不能燃烧.
(1)小施同学认为铝箔不能在空气中燃烧是因为铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜附在铝的表面,阻止反应的进行,这也是铝箔抗腐蚀性强的原因.
(2)小施同学改进了实验,让铝箔燃烧并发出了耀眼的白光,小施同学的实验方案是将铝箔卷曲,尖端夹一根火柴,将火柴引燃后,把火柴和铝箔一起伸入到盛有氧气的集气瓶中即可观察到铝箔燃烧并发出耀眼的白光.
【探究活动三】小吴将打磨后的铝片与铜盐溶液反应,现象如下:
实验一:4mL 8% 的CuSO4溶液实验二:4mL 8% 的CuCl2溶液
实验现象短时间内无变化,一段时间后铝片上才出现少量红色的铜.铝片上迅速有红色的铜出现.
(1)铝与氯化铜溶液反应的化学方程式为2Al+3CuCl2═2AlCl3+3Cu.
(2)对比两个实验,小周推测对铝与铜盐溶液的反应可能有促进作用的离子是Cl-(填写离子符号),为了验证此推测,小施向实验一的CuSO4溶液中加入1gNaCl(填写化学式)固体,立即观察到铝片上出现大量红色的铜.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.请根据下列图示,回答有关问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气:取用高锰酸钾时应该选用B(填字母序号),选用的发生装置是D(填字母序号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室制取氢气:选用的气体收集装置是F(填字母序号),点燃氢气前必须验纯.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.A~H都是初中化学常见的物质,其中A含有钾元素,D是最常见的液体,E的溶液呈蓝色,F是蓝色的难溶物,G是白色的难溶物.它们之间的相互关系如图所示.请回答下面问题:

(1)物质A的化学式:KOH.
(2)物质E的化学式:CuSO4
(3)C与BaCl2溶液反应的化学方程式:K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl..
(4)F受热会发生分解反应,生成D和一种黑色固体,请写出该反应的化学方程式:Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.水是宝贵的资源,我们都需要有保护水资源的意识.
(1)请你说出两个会导致水污染的因素:工业废水、生活污水的任意排放,不合理使用农药、化肥等.
(2)梧州的桂江清澈,西江浑浊,两江交汇处形成了著名景点--鸳鸯江.小张同学用如图的简易净水装置处理一杯西江水,装置中纱布、小卵石、石英沙的作用是过滤,活性炭的作用是吸附色素和异味.
(3)水中氢元素和氧元素的质量比是1:8.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.请用学过的化学知识回答以下问题.
(1)物质的用途各不相同,请选择合适的化学式填空:
NaCl、(C6H10O5n、NaHCO3、NH4NO3、O3
①可用作化肥的是NH4NO3,②面粉的主要成分是(C6H10O5n
③能吸收紫外线的是O3
(2)分类法有助于我们对繁多的物质进行研究,请从下列物质中选择合适的填空:
不锈钢、C60、四氧化三铁、KNO3溶液
①属于单质的是C60,②属于化合物的是四氧化三铁.
(3)吸烟时放出的烟气中含有能与人体血红蛋白结合的物质是一氧化碳.

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同步练习册答案