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科目: 来源: 题型:选择题

1.2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是(  )
A.发展公共交通,提倡绿色出行,积极植树、造林、种草
B.增加使用太阳能、核能等新能源,减少化石燃料的使用
C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列各组物质中,按混合物、化合物、单质顺序排列的是(  )
A.氧化镁、酒精、水银B.净化后的空气、二氧化碳、液态氧
C.食醋、糖水、天然气D.冰水共存物、食盐水、氮气

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19.某一个原子共有82个微粒,其中有26个微粒带负电荷,则该原子相对原子质量为(  )
A.25B.30C.56D.80

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18.下列物质的性质中属于化学性质的是(  )
A.挥发性B.溶解性C.可燃性D.导电性

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科目: 来源: 题型:填空题

17.小华为了探究空气的成分,设计了如下实验(如图示):将导管上的弹簧夹夹紧,在燃烧匙中装满暗红色固体,把燃烧匙放在酒精灯火焰上,点燃固体后,迅速插入集气瓶内,塞紧橡皮塞.根据图示回答下列问题:
(1)燃烧匙中放的药品是红磷;
(2)写出红磷燃烧的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)水进入集气瓶的原因是磷燃烧消耗瓶内氧气,瓶内压强小于大气压;
(4)红磷燃烧时的现象发黄光、放出热量、冒出大量的白烟;
(5)冷却后,打开弹簧夹看到的现象是:烧杯内的水沿导管流入集气瓶中,约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$;
(6)结论是:氧气约占空总气体积的$\frac{1}{5}$;
(7)能否用木炭代替红磷,为什么?不能;木炭燃烧生成二氧化碳.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.写出下列反应的符号表达式,指出基本反应类型(化合反应或分解反应)
①用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,分解反应
②加热高锰酸钾2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反应
③木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,化合反应;
④双氧水和二氧化锰混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反应.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是(  )
A.反应中C、CO都得到氧,都是还原剂
B.反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化
C.反应都必须在高温的条件下才能进行
D.反应导出的气体都有毒,需进行处理以防止空气污染

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14.如图表示的是纯净物,单质,化合物,含氧化合物,氧化物之间的包含关系与不包含关系,若整个大圆代表纯净物,下列物质①澄清的石灰水②铁粉③石墨④冰水混合物⑤液氧⑥牛奶⑦氯酸钾⑧五氧化二磷,
应放到A区域的是②③⑤(填序号,下同),
应放到B 区域的是④⑦⑧.

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13.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释正确的是(  )
A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动
B.酒精和水混合后体积小于,是因为分子变小了
C.水电解生成氢气和氧气,是因为原子在化学变化中变了
D.不同的物质化学性质有所不同,是因为构成物质的原子不同

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科目: 来源: 题型:填空题

12.根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.

(1)图1中反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,该反应属于化合反应(填“化合”或“分解”);集气瓶中倒少量水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(2)图2中反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,该反应属于化合反应(填“化合”或“分解”);集气瓶中加入的液体可能是氢氧化钠溶液,其目的为吸收二氧化硫气体,防止污染空气.

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同步练习册答案