14．有些离子方程式能表示一类反应，有些离子方程式却只能表示一个反应，下列离子方程式中，只能表示一个化学反应的是（　　）
①H⁺+OH^-═H₂O
②Ba²⁺+2OH^-+2H⁺+SO₄^2-═BaSO₄↓+2H₂O
③Cl₂+H₂O═H⁺+Cl^-+HClO　　
④HCO₃^-+H⁺═CO₂↑+H₂O
⑤Ag⁺+Cl^-═AgCl↓

A．

只有③

B．

②③

C．

③⑤

D．

①④

13．下列物质分类正确组合是（　　）

	混合物	纯净物	单质	电解质
A	盐酸	NaOH	金刚石	K2SO4溶液
B	空气	碱石灰	液氨	Na2CO3
C	CuSO4•5H2O	CaCl2	水银	铜
D	氨水	KNO3晶体	O3	NaCl

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

12．逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下推理合理的是（　　）

	A．	置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定属于置换反应
	B．	盐的组成中含有金属阳离子和酸根阴离子，所以盐中一定不含氢元素
	C．	酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
	D．	在氧化还原反应中会发生电子转移，所以有电子转移的反应一定都是氧化还原反应

11．学习化学离不开实验，巴蜀中学的学子们更要积极动手做实验．

（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯（填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替玻璃棒．
（2）根据如图2所示装置回答有关问题：
①写出仪器名称N锥形瓶；
②若用装置B排水收集氧气，气体从b（填“a”或“b”）导管通入瓶内；瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是防止高温熔化物溅落，炸裂瓶底．
③对比装置C和D，可以得出可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点．
④某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
a．若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，由此实验说明A中产生的气体一定具有的性质为不能燃烧，不能支持燃烧．
b．若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
c．则F中溶液变浑浊的化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
d．当实验结束后，F中导管可能会发生倒吸，若要避免此现象应该如何操作或如何改进F装置（选择一个方面回答）F装置中连接一个漏斗（合理均可）．

10．图中A-H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示，请推断出各物质后解答下列问题：
（1）写出物质A的化学式：C．
（2）写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式：C+CO₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
（3）转化过程③可用化学方程式表示为：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；该反应在工业上用来炼铁．
（4）已知转化过程④在常温下就能进行，写出该反应的化学方程式为：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．

9．控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，更好地使化学反应为人类造福．

（1）元素周期表中铝元素的信息如图甲所示，其相对原子质量为26.98．化学反应中该原子容易失去（填“得到”或“失去”）电子；
（2）Al-30书写形式和数字含义与C-12相似（12表示相对原子质量），则Al-30的中子数为17．
（3）铝制品在生活中因耐用而应用越来越广泛，主要原因是常温下，铝制品表面会有一层致密的氧化膜，阻止铝进一步被氧化．
（4）运载“嫦娥三号”的火箭外壳用到了钛合金，钛合金属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
（5）要通过图乙实验得出铝和铜的金属活动性顺序，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是Al（填化学式），如果A是铜，则溶液B中溶质的名称是硫酸铝．
（6）中国高铁迅速发展，截止2014年12月26日，中国高铁运营总里程超过15000公里，约占世界高铁运营里程的50%，稳居世界榜首．在焊接钢轨等大截面钢材部件时会利用铝热反应，其化学方程式为2Al+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al₂O₃+2Fe，某同学对“铝热反应”的现象有这样的描述：“反应放出大量的热，并发出耀眼的光芒，有熔融物生成”．查阅资料知，Al、Al₂O₃、Fe、Fe₂O₃熔点、沸点数据如下：

物质	Al	Al2O3	Fe	Fe2O3
熔点/℃	660	2054	1535	1462
沸点/℃	2467	2990	2750	--

该同学推测，铝热反应所得到的熔融物应是铁铝合金．这种推测有一定的道理，理由是：该反应温度下铝已熔化，未反应的铝与生成的铁熔合在一起．
（7）月球富含钛铁矿，主要成分是钛酸亚铁（FeTiO₃），其中钛（Ti）的化合价是+4 ．
材料一：2014年5月27日，中国中航工业航材院相关人士向《环球时报》透露，他们成功利用石墨烯与铝合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料问世．这一成果，或许将对航空航天器带来革命性变革．
材料二：石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片，在室温下可以单独稳定存在，具有优异的导电、导热性能．
（8）写出石墨烯在空气中完全燃烧的化学反应方程式C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂．
（9）将适量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面产生大量气泡，请写出该反应的化学方程式2Al+3H₂SO₄=Al₂（SO₄）₃+3H₂↑．
（10）如图丙是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术，①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇（CH₄O）外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式CO₂+3H₂$\frac{\underline{\;\;\;高温\;\;\;}}{催化剂}$CH₄O+H₂O ．
②尿素[CO（NH₂）₂]对提高粮食产量具有重要的作用．人们控制条件可以使CO₂和物质X发生反应：CO₂+2X═CO（NH₂）₂+H₂O，物质X的化学式为NH₃．

8．下列图象与描述不能正确反映其对应变化关系的是（　　）

	A．	用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
	B．	一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
	C．	向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
	D．	某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

7．某化学兴趣小组的同学来到实验室准备做制取气体的实验．如图是实验室制取气体的常用装置：

（1）小雨同学打算用加热高锰酸钾的方法制取氧气．该反应的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，其发生装置应选A．（填字母标号，下同），若收集的氧气用于做铁丝燃烧的实验，应选择的收集装置为C，能选择上述所有装置的依据是AD（填字母）；
A．属于固体加热型的反应         B．属于固液不加热型的反应
C．制取的气体密度比空气大      D．制取的气体不易溶于水
（2）小丽想用碳酸钠和稀盐酸反应制取干燥的CO₂，装置中接口字母的连接顺序为b→f→g→d．

6．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用加热煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度．
（3）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是B（填序号）
A．公共场所不用随手关水龙头  B．洗完菜的水用来浇花  C．不间断放水刷牙．

5．实验小组在研究酸和碱的化学性质时，对稀硫酸与NaOH溶液的反应展开探究，请完成他们的探究记录．
【提出问题】稀硫酸与NaOH溶液混合后是否发生了化学反应？
【查阅资料】①稀硫酸与NaOH溶液混合后，虽然没有明显现象，但确实发生了化学反应，如图是反应的微观示意图，从该图可以看出，稀硫酸与NaOH溶液反应的本质是氢离子与氢氧根离子结合成水分子；
②NaOH溶液能与硫酸铜溶液反应，化学反应方程式为：2NaOH+CuSO₄═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄；
【实验器材】NaOH溶液、稀硫酸、酚酞试液、pH试纸、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、试管、镊子、玻璃片等．
【实验探究】实验小组设计了三个方案进行实验．

	实验操作	实验现象或数据	实验结论
方案1	取少量NaOH溶液于试管中，测定其pH，将一定量的稀硫酸倾倒入该溶液中，混合均匀后测定其pH	NaOH溶液的pH＞7，混合均匀后溶液的pH＜7	稀硫酸与NaOH溶液混合后发生了化学反应， 且方案1中稀硫酸过量
方案2	取少量NaOH溶液倒入烧杯中，滴入几滴酚酞试液，再用滴管逐滴滴入稀硫酸，并用玻璃棒不断搅拌	溶液由红色变为无色
方案3	取少量稀硫酸于试管中，倒入少量硫酸铜溶液，再用滴管逐滴滴入NaOH溶液，边滴边振荡	开始无明显现象，滴入一定量NaOH溶液后有蓝色沉淀产生

【反思交流】（1）实验过程中需要多次测定溶液的pH，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必须进行洗净并擦干的预处理；
（2）由方案2和方案3可知，对于许多没有明显现象的化学反应，可通过滴加其他试剂，使其产生明显现象的方法以证明反应确实发生了．