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科目: 来源: 题型:计算题

16.青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH22].若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g.
(1)30g尿素中含氮元素多少克?
(2)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水小.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是外焰、内焰和焰心,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到a处(填字母)的火柴梗最先碳化.
结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现水雾,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后澄清石灰水变浑浊.
结论;蜡烛燃烧以后的生成物是二氧化碳和水.
(4)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为好的以下做法中不合适的是C
A、反复实验,并观察是否有相同现象
B、查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成黑色固体是什么
C、认为与本次实验目的无关,不予理睬
D、询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(5)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
[提出问题]导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
[猜想]贝贝认为:可能是蜡烛受热不完全燃烧时产生的一氧化碳
芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为:可能以上两种情况都有
[实验方案]
换一根较长的导管,并用冷的湿手巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.
[现象与结论]
如果观察到现象导管口能点燃,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体,则贝贝的猜想正确.
如果观察到现象导管口不能点燃,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体,则芳芳的猜想正确.
如果观察到现象导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体,则婷婷的猜想正确.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.判断下列描述是物理性质的是(  )
A.木材能燃烧B.水的沸点通常是100℃
C.矿石粉碎D.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.玉石雕刻B.冰川融化C.衣服晒干D.牛奶变酸

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科目: 来源: 题型:填空题

12.现有下列各种仪器,请根据它们的用途,选择相应的仪器,将它们的序号字母填在相应位置.
A.试管 B.烧杯 C.坩埚钳 D.漏斗 E.胶头滴管
(1)在做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是C;
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是A;
(3)溶解较多量的固体用到的容器是B;
(4)取用少量液体药品的仪器是E;
(5)向酒精灯内添加酒精是D.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.化学是一门以实验为基础,专门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.写出下列化学方程式
(1)盐酸与氧化铁Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)硫酸与氯化钡H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;
(3)氢氧化钠与硝酸NaOH+HNO3=NaNO3+H2O;
(4)碳酸钙与盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.酸具有通性的原因是酸在水溶液中都能电离出氢离子.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.PH的范围通常在0-14之间,测定溶液的PH常用pH试纸.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.用下列物质的化学式填空:氧化铁、铝、碳酸钠、氢硫酸、氢氧化钡.   
单质Al       氧化物Fe2O3        酸H2S      碱Ba(OH)2        盐Na2CO3

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同步练习册答案