7．下列物质能导电的一组是（　　）

	A．	铜、硝酸钾晶体、酒精的水溶液		B．	铝、氢氧化钠溶液、磷酸的水溶液
	C．	蔗糖水溶液、蒸馏水、酒精		D．	氢氧化钙水溶液、银、稀硫酸

6．《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明借来的东风烧的大败而逃．用燃烧的三要素回答以下问题：
（1）周瑜使用了火箭射进曹操的连环木船，火箭能使木船着火的原因是提供热量，使木船达到着火点．
（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是移走可燃物．
（3）孔明借来的东风不仅使火势吹向了曹营，还为燃烧提供了充足的氧气，使火势烧得更旺．

5．瓦斯的主要成分是甲烷，已知通常情况下，甲烷是：①无色无味的气体；②密度比空气小；③难溶于水；④在空气中能够燃烧；⑤燃烧时产生淡蓝色的火焰，生成二氧化碳和水；⑥在煤矿中地下的甲烷如果泄露出来，遇火极易爆炸；⑦瓦斯爆炸时产生高温、高压和冲击波，并放出有毒气体；⑧甲烷在一定条件下液化．
根据上述文字可归纳出甲烷的物理性质有（填序号，下同）①②③；化学性质有④⑥；属于物理变化的有⑧；发生的化学变化有⑤⑦．

4．瓶中吹气球：如图所示，锥形瓶里充满气体X，从滴管往瓶内滴加一种溶液Y，气球会自动胀起来．
请你想一想气体X和溶液Y可能是什么．
气体X：CO₂
溶液Y：NaOH．

3．铁锈的主要成份是（写化学式）Fe₂O₃，将生锈的铁钉投入过量的稀盐酸中，首先看到铁锈溶解，溶液呈黄色，反应的化学方程式是Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O； 过一会，又看到有气体产生，这是因为（用化学方程式表示）：Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．

2．酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
（I）定性研究：
甲同学取一干而冷的烧杯罩在火焰上方，发现内壁涂有的澄清石灰水变浑浊．

火焰层	平均温度/℃
	乙	丙
焰心	432	598
外焰	666	783
内焰	520	667

（1）由上述现象得出结论：酒精灯燃烧产生二氧化碳，说明酒精灯燃烧是化学变化．（物理变化或化学变化）
（Ⅱ）定量研究：
乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表．
（2）由如表得出结论：外焰 （填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．
（3）结合定量研究结论，如图2的图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是c （填字母序号）．

（Ⅲ）拓展延伸：
某同学在用酒精灯给试管内固体加热的过程中，发现试管破裂
（4）造成试管破裂的原因可能是（写出两点即可）①没有给试管均匀预热，②试管外壁有水滴．

1．化学是一门以实验为基础的学科，以下实验操作中，对现象描述不正确的是（　　）

	A．	点燃镁条产生耀眼的红光
	B．	向装有无色氢氧化钠溶液的试管中滴加酚酞，溶液变红色
	C．	向装有锌粒的试管中滴加稀盐酸，产生气泡
	D．	向装有蓝色硫酸铜溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

20．物质发生化学变化时一定产生新物质，所谓的新物质指（　　）

	A．	自然界不存在的物质
	B．	一定是自然界存在的物质
	C．	自然界存在或不存在的物质
	D．	与变化前物质在组成或结构上不同的物质

19．下列不是化学研究的领域（　　）

A．

环境保护

B．

地壳运动

C．

新材料的研制

D．

生命探索

18．为判断某物质存在或某物质恰好完全反应，通常以特定物质的显色达到目，能显色的物质就称“指示剂”．如：用蓝色的石蕊试纸变红判断待测液显酸性；用淀粉溶液变蓝判断单质碘（I₂）的存在：
已知：SO₂+I₂+2H₂O═H₂SO₄+2HI（无色溶液）；
常温下，碘微溶入水；
5SO₂+2H₂O+KMnO₄═K₂SO₄+2H₂SO₄+2MnSO₄（无色溶液）．
（1）工业上测量SO₂，N₂，O₂混合气体的SO₂含量用如图吸收装置（量气装置省略）．
①混合气体通过图示吸收装置一定时间后，当溶液颜色由蓝色变为无色时即可停止通气．此法适宜测SO₂含量较低（选填“低”或“高”）的混合气体．
②吸收装置内的I₂的淀粉溶液一也可以用高锰酸钾溶液代替作为指示剂．因为高锰酸钾溶液吸收一定量的SO₂可由紫红色变为无色．
（2）若用10.0%的氢氧化钠溶液16.0g滴加到20.0g盐酸中（含2滴酚酞试液），混合液刚好由无色变为粉红色时，可认为恰好完全反应．
①原盐酸中溶质的质量分数为7.3%．
②试列式计算说明将该反应后的溶液转化为20℃时饱和溶液的一种简单方法（计算结果精确到0.1g）．已知：20℃时氯化钠的溶解度为36.0g．