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科目: 来源: 题型:推断题

14.将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.回答:
(1)写出名称  A高锰酸钾C二氧化锰
写出化学符号:BO2  FCO2
(2)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式并注明反应基本类型:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,化合反应.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.如图是实验室电解水的简易装置示意图,试回答下列问题:
(1)接通直流电源后,D管产生气体是氧气,检验的方法是用带火星的木条检验,如果木条复燃就说明是氧气,A 电极为电源的正极.
(2)如果D管内产生气体的体积为5毫升,则C管内产生气体的体积为10毫升.
(3)该反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(4)在该实验中,通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒,请完成下面的知识:
水是由水分子构成,铁是由铁原子构成,二氧化碳是由二氧化碳分子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.某同学将混浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤请问:
(1)加明矾的作用是吸附悬浮物;图中还缺少了一种仪器是玻璃棒,起作用是引流;如果按图所示的装置进行操作,其中的错误有:
①没有用玻璃棒引流;②液面高于滤纸边缘.
(2)若滤液仍然浑浊,应重新过滤.出现浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘.
③改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你一定有不同的看法.理由是有.过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.
(1)下列各种水中,属于纯净物的是C(填字母);
A.汽水    B.矿泉水     C.蒸馏水     D.经过净化处理的自来水
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用加热煮沸的方法将硬水软化;
(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是过滤.

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科目: 来源: 题型:计算题

9.大理石是一种重要的建筑材料,已知大理石的主要成分为CaCO3.计算:
(1)CaCO3中钙、碳、氧三种原子的个数比为1:1:3
(2)CaCO3中氧元素的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%,)
(3)求50g CaCO3中氧元素的质量.(结果精确到0.1)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味   B.水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)写出如图仪器名称:a铁架台  b漏斗
(2)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒,在此操作中,玻璃棒所起的作用是引流. 再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属物理变化(填“物理”或“化学”)
(3)若过滤结束,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是①滤纸破损 ②过滤时,液面高于漏斗边缘
(4)同学们想知道所得滤液中是否溶解了某些固体物质,可接着对滤液进行蒸发(填操作方法).

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科目: 来源: 题型:填空题

7.将下列物质的序号填在相应的空白处:
①糖水 ②过氧化氢 ③蒸馏水 ④水银 ⑤熟石灰
属于单质的是④  属于混合物的是①  属于氧化物的是②③.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.用化学符号填空或化学名称填空:
(1)2个氢原子2H;  (2)2个氮分子2N2;(3)铁离子Fe3+
(4)Fe(OH)3氢氧化铁;(5)硫酸钠Na2SO4;(6)H2CO3碳酸
(7)氧化钙CaO(8)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列各物质中均含有N元素,在这些物质中N元素的化合价最低的一种是(  )
A.KNO3B.NO2C.NOD.NH4Cl

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同步练习册答案