3．根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是（　　）

	A．	①表示的是原子，②表示的是离子		B．	它们表示两种元素
	C．	②③化学性质相同		D．	②表示的元素是金属元素

2．下列有关物质的分类，错误的是（　　）

A．

甲烷属于有机物

B．

水属于氧化物

C．

氧气属于纯净物

D．

空气属于化合物

1．新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列行为不会增加大气中PM2.5的是（　　）

	A．	为城市主干道洒水保洁		B．	燃放烟花爆竹
	C．	鼓励用煤火力发电		D．	鼓励用液化石油气作燃料

20．白色粉笔是一种常用的教学用品，已知某品牌白色粉笔的主要成分中是含有钙元素的一种盐．某化学兴趣小组的同学一起探究该粉笔的组成．
【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么？
【作出猜想】①碳酸钙；②硫酸钙；③硝酸钙．
【查阅资料】硝酸钙易溶于水；硫酸钙微溶于水；硫酸钡不溶于水，也不溶于稀硝酸．
【实验探究】（1）小军取一段白色粉笔（约1g），在研钵中研成粉末，倒入大烧杯中，加入100毫升蒸馏水，充分搅拌，静置，发现烧杯底部有较多的白色固体未溶解．说明猜想③不成立；
（2）小军将烧杯中的物质过滤，然后取少量滤渣于试管中，并滴加稀盐酸，看到无气泡产生的现象，证明猜想①不成立；
（3）小兵取少量滤液于试管中，滴加Ba（NO₃）₂溶液和稀硝酸，有白色不溶物产生，发生反应的化学方程式为CaSO₄+Ba（NO₃）₂=Ca（NO₃）₂+BaSO₄↓；
【实验结论】根据上述探究中的实验现象，请你写出该粉笔主要成分的化学式为CaSO₄；
【继续探究】为防止小兵的实验废液污染环境，小天对其反应后的滤液成份进行探究，请你帮助他完成实验报告：

实验操作	实验现象	实验结论
取样，滴加氯化钡溶液	产生白色沉淀	滤液中含有硝酸钙、硝酸和硫酸钙

19．设计一个优化的实验方案，验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠，其实验流程及部分实验现象如图所示．

（1）样品溶液的pH大于7（填“大于”、“等于”或“小于”），试剂甲是BaCl₂溶液；
（2）第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是有气泡产生，上层清液由红色变成无色；
（3）证明药品中含有氢氧化钠的证据是第Ⅱ步加入过量氯化钡溶液后，上层清液仍为红色；
（4）操作a中用到玻璃棒，玻璃棒所起的作用是引流．

18．如图为有关元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图．

回答下列问题：
（1）氯原子的结构示意图为E（填序号）；
（2）A、B两元素本质间的区别是质子数不同；
（3）B、D两种元素组成化合物的化学式为MgCl₂．

17．如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线．
（1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH=7（填“＞”、“＜”或“=”）；
（2）根据曲线判断，滴入的物质是氢氧化钠溶液，理由是溶液的pH逐渐增大；
（3）当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质化学式为NaCl、HCl．

16．现有以下常见的物质：A．小苏打   B．稀盐酸   C．活性炭   D．石墨．请按要求填空（填写字母）．
（1）能吸附冰箱内异味的是C；       （2）能用作电极的是D；
（3）蒸馒头时常用到的物质是A；     （4）可用于金属表面除锈的是B．

15．区分如表各组物质的两种方案都合理的是（　　）

	A	B	C	D
区分的物质	CO和CO2	碳酸氢铵和磷矿粉	硬水和蒸馏水	羊毛和涤纶
方案一	通入水中，测pH	观察颜色	品尝	触摸
方案二	通入氧气中	闻气味	加肥皂水	点燃闻气味

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

14．下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（　　）

	A．	氧气被压缩储存在钢瓶中--分子之间有间隔
	B．	石墨、金刚石物理性质差异大--由不同原子构成
	C．	盐酸、硫酸溶液显酸性--溶液中都含有氢离子
	D．	红墨水在水中扩散--分子不断运动