13．写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：
（1）红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
（2）铁丝在氧气里燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂，应当在瓶内放少量的水或铺一层细沙
（3）木炭燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
（4）加热氯酸钾和二氧化锰制氧氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
上述反应中，属于化合反应的是（1）（2）（3），属于分解反应的是（4），属于氧化反应的是（1）（2）（3）．（填序号）

12．下列性质属于物理性质的是C
A．助燃性       B．毒性      C．溶解性    D．颜色．

11．我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化．以下属于物理变化的是B
A．菜刀生锈        B．湿衣晾干        C．大米酿酒     D．用浓硫酸配制稀硫酸．

10．生活中的下列物质，属于纯净物的是C
A．矿泉水       B．葡萄酒          C．冰水混合物     D．氧气．

9．根据图1和图2回答下列问题．
（1）图1的海水中含有大量钠离子，其离子结构示意图为；
（2）图2的试管A中产生的气体是H₂，试管B中气体的检验方法是将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明是氧气；
（3）写出电解水的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
（4）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是A（填字母序号，下同）；
A、水分子不断运动
B、水分子之间间隔不变
C、氢、氧原子不发生改变
D、水分子可以保持水的物理性质
（5）分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是D；
A、水分子发生了改变
B、氢原子和氧原子没有发生变化
C、水分子可以保持水的化学性质
D、水分子是由氢分子和氧分子构成的．

8．端午节期间，邵阳地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程序污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用．
（1）取资江水样，经静置、沉淀、过滤等操作除去水中不溶性杂质，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了为了防止液体飞溅．
（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有：①滤纸破损，②液面高于滤纸边缘．
经检查处理后得到其澄清液体，然后加入活性炭，利用其吸附性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水．
（3）判断生活用水是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．
（4）爱护水资源，人人有责．请你指出一条保护资江河水的合理化建议禁止使用含磷洗衣粉等．

7．下列说法正确的是（　　）

	A．	分子是保持物质性质的最小粒子
	B．	化合反应一定是氧化反应
	C．	在原子中，质子数等于中子数
	D．	元素的化学性质主要取决于最外层电子数

6．请根据下列装置图回答问题：

（1）仪器名称：a试管．
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取较纯净的O₂，应选用AC装置（填字母代号）．某同学利用此套装置制得的氧气仍然不纯，可能的原因是没等气泡连续均匀冒出时就收集或集气瓶内没有装满水．
（3）用D装置收集二氧化碳时，验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭说明已满．
（4）某同学用石灰石与某浓度的盐酸制取二氧化碳并进行性质实验时，将装置BF连接，但F中澄清石灰水一直不变浑浊，其原因可能是盐酸浓度太大或澄清石灰水变质等．

5．实验是化学学习的重要手段．下列有关实验设计中，错误的是（　　）

	A．	用溶解、过滤、蒸发的操作，除去NaCl固体中混有的少量泥沙
	B．	用Ba（OH）2溶液鉴别NH4Cl和Na2SO4两种无色溶液
	C．	向久置空气中的NaOH溶液中滴加酚酞试液，检验NaOH溶液是否变质
	D．	用稀盐酸验证铁和铜的金属活动性顺序

4．下列有关溶液的说法中，正确的是（　　）

	A．	溶液都是无色的		B．	溶液都是以水作溶剂
	C．	饱和溶液比不饱和溶液都要浓		D．	溶液都是混合物