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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气.
①写出仪器A的名称:分液漏斗.
②甲同学应选取的试剂是MnO2和H2O2(填化学式),MnO2固体在该反应中起催化作用.
③除用排水法外,甲同学还可选择向上排空气法收集氧气,理由是氧气的密度比空气大.
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是检查装置的气密性.
(2)乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想1:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想2:反应生成的锰酸钾分解放出O2
做出上述猜想的理由是:MnO2和锰酸钾两物质中都含有它们都是含有氧元素的化合物.
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变.则猜想Ⅰ错误.
②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是加热锰酸钾,将带火星的木条放在试管口,木条复燃,证明有氧气生成.
【实验反思】通过以上实验探究,你对“问题的发现与解决”有何认识?必须通过认真分析,用实验来加以证明.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小涵设计了如图实验方案:
在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶.(实验装置如图1所示)回答下列问题:

(1)该反应的符号表达式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)小涵用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):①装置漏气;②红磷不足.
(3)小盈也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?不能为什么?木炭燃烧生成二氧化碳,不能产生压强差
(4)若仍然用木炭代替红磷,小盈的实验方案应作何改进,才能保证实验成功?在集气瓶内壁预先涂一层氢氧化钠溶液;或在瓶塞上插入吸有氢氧化钠溶液的胶头滴管,在打开铁夹前,将滴管中的氢氧化钠溶液注入集气瓶中(只需答出实验方案中须改进的地方)
(5)而小淳同学更是对实验装置进行了大胆的改造,设计了如图2所示的装置.请根据图示实验回答下列问题:
①闭合电源开关,可以观察到白磷燃烧,发出黄光,产生大量白烟.
②装置冷却到室温时,可观察到U型管内左侧液面上升至1刻度处.
③通过这个实验得出结论:氧气体积约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
④此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是:不溶于水、不支持燃烧.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.硫、磷、碳在氧气中燃烧,这三个实验在现象和原理上有多个相同点,请你说出3个相同点.
①:条件都是点燃   ②:都是氧化反应     ③:都是化合反应.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:
(1)写出如图装置中仪器的名称:
①酒精灯   ②铁架台   ③集气瓶  ④水槽
(2)若要制取氧气时发生装置可选择B,要收集较纯净的氧气时选用E.
(3)用排水集气法收集完毕后,应先将导管从水槽中移出,然后熄灭酒精灯,其目的是为了防止水槽中水倒流,炸裂试管.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.测定空气中氧气体积分数的实验时燃烧匙中的可燃物可以选用红磷,实验后发现测定氧气的含量低于$\frac{1}{5}$.针对这一事实,请你分析其中的一种可能原因是:红磷的量不足.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.要从试剂瓶中倒出溶液时,先取下瓶塞,倒放放在桌上,持瓶时要使瓶上标签向着手心,瓶口挨着试管口,把液体缓缓倒入试管中.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.写出符合下列条件的化学反应文字表达式,并写出反应的类型(选填:化合反应或分解反应).
(1)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫      反应类型化合反应
(2)燃烧红磷制造烟幕:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷      反应类型化合反应
(3)细铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁      反应类型化合反应
(4)加热高锰酸钾制氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气      反应类型分解反应
(5)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;      反应类型分解反应.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.从下列物质中选择适当物质填空(填字母):
A、二氧化碳    B、二氧化硫    C、磷    D、五氧化二磷    E、四氧化三铁    F、氧气    G、氮气.
(1)能使带火星木条复燃的气体F;
(2)无色有刺激性气味的气体是B;
(3)在氧气中反应,产生大量白烟的是C; 
(4)黑色固体的是E;
(5)能使澄清石灰水变浑浊的气体是AB;
(6)食品包装袋中填充的气体可以是G.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列使用酒精灯的操作方法中错误的是(  )
A.向酒精灯内添加酒精不超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$
B.酒精灯的火焰用嘴吹灭
C.用酒精灯的外焰给试管里的液体加热
D.酒精灯不用时盖上灯帽

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.空气C.白醋D.蒸馏水

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同步练习册答案