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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列说法中错误的是(  )
A.自来水是纯水,不含任何杂质
B.水在自然界中循环过程发生的是物理变化
C.严格地说,河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物
D.用滤纸过滤不能除去海水中的盐分

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列变化只涉及物理变化的是(  )
A.水的沸腾B.糯米酿酒C.钢铁生锈D.食物腐败

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科目: 来源: 题型:填空题

6.(1)化学是研究物质的组成、结构性质以及变化 规律的科学.
(2)化学实验完毕后,应将仪器清洗干净,玻璃仪器洗涤干净的标志是容器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下.
(3)实验中,若酒精灯内的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是用湿抹布盖灭.
(4)如图1所示,用量筒量液时,量筒必须放平.读数时,正确的读法是视与与刻度线及量筒内凹液面的最低处保持水平,若采用a读法,则会使读数>液体体积(填“>”或“<”).
(5)图2是某同学在倾倒液体时的操作,请指出错误之处(两处即可)?瓶塞没有倒放;?试管没有倾斜.
(6)图3是某同学给液体加热时的操作,请指出错误之处(两处即可)?试管垂直放置;?试管中液体超过试管容积的$\frac{1}{3}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )
A.利用液氮制造低温做手术B.酒精用作酒精灯的燃料
C.利用石墨制造铅笔芯D.利用干冰进行人工降雨

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科目: 来源: 题型:选择题

4.空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是(  )
A.空气主要由氮气和氧气组成,其中氧气的质量占空气质量的$\frac{1}{5}$
B.从空气中分离出来的氮气化学性质不活泼,可做食品保鲜的保护气
C.氧气能够用于火箭发射是因为氧气能够燃烧
D.空气中的二氧化碳含量过高会造成温室效应,因此是一种空气污染物

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列选项中不是利用化学知识来解决的是(  )
A.新兴超导材料的研制
B.开发新能源和新材料,改善人类生活环境
C.改进汽车外形,流线型设计以减少阻力
D.研究生产高效低毒的化肥、农药,以增加农作物的产量

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科目: 来源: 题型:解答题

2.60℃时将36g硝酸钾溶于204g水中,该溶液中溶质的质量分数为15%.将此溶液平均分成三等份:
(1)取第一份,将温度升高到90℃,此时溶质的质量分数为15%.
(2)取第二份,要使其溶质的质量分数比原来增加一倍,需加入硝酸钾固体17.1g.
(3)取第三份,使其溶质的质量分数变为原来的一半,需加水80g.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,回答问题:
(1)指出图中较明显的错误:
①试管口没有略向下倾斜;
②酒精灯火焰没对着药品所在部位加热;
③试管口没有塞棉花;
④酒精灯内酒精太多.
(2)装药品前,应首先检查装置的气密性;
(3)图中收集气体的方法叫排水  法,这是利用氧气不易溶于水的性质;还可以用向上排空气收集,因为氧气的密度比空气大
(4)给大试管加热时要先将试管预热再集中对着药品加热.
(5)实验完毕后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水槽中的水倒流回试管,炸裂试管.

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科目: 来源: 题型:推断题

20.有一瓶无标签的无色液体,为了探究它是何种物质,做如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变.把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条复燃.如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F.
(1)根据实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质.写出各物质的名称或符号:A过氧化氢或H2O2、B氧气或O2、C二氧化锰或MnO2、D水或H2O、E硫或S、F二氧化硫或SO2
(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把基本反应类型写在括号内.过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(分解反应);硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫(化合反应).

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科目: 来源: 题型:选择题

19.根据氧气容易跟其他物质发生缓慢氧化,并放出热量而加以利用的是(  )
A.氧气通入炼钢炉内加速冶炼B.登山运动员的供氧
C.产生氧炔焰用以焊接和切割金属D.制造液氧炸弹开山采矿

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同步练习册答案