18．2016年第二十四届“世界水日”（World Water Day）活动的宣传主题为“水与就业”．下列有关水的说法正确的是（　　）

	A．	生活中经常饮用蒸馏水对人体健康有益
	B．	用肥皂水可鉴别硬水和软水
	C．	隔夜的白开水应及时倒掉
	D．	河水经过沉淀、过滤、吸附后即可除去所有杂质

17．实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（　　）

A．

细铁丝

B．

硫磺

C．

木炭

D．

红磷

16．2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在．用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子．有关该原子的说法不正确的是（　　）

	A．	相对原子质量为235克		B．	电子数为92
	C．	核电荷数为92		D．	相对原子质量为235

15．下列实验操作的图示正确的是（　　）

A．

检查装置气密性

B．

氧气验满

C．

闻气体气味

D．

给液体加热

14．下列过程中不涉及化学变化的是（　　）

	A．	铜在空气中生成铜绿		B．	用镁作照明弹
	C．	燃放鞭炮		D．	用金刚石刀头切割玻璃

13．化学是以实验为基础的学科，请根据提供的装置回答下列问题．

（1）可以用A装置加热碳酸氢铵，固定试管时要注意使试管口略向下倾斜．该装置还可用于制氧气发生反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，其中二氧化锰的作用是催化作用．
（2）C装置可以用于实验室制二氧化碳，C装置和B装置相比，C装置的优点是能控制反应的发生与停止；用弹簧夹夹紧乳胶管，从长颈漏斗注水直到形成水柱，一段时间后液面不持续下降，则气密性良好；
（3）若用E装置制取氧气，发生反应的文字表达式是过氧化氢 $\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；若用D装置收集氧气，氧气从管a（填编号）进入，验满的方法是带火星的木条置于b管口处，木条复燃．
（4）F装置可用于测定空气的成分，燃烧匙中的物质质在空气中燃烧的现象是发出黄色火焰，放热，产生大量白烟，发生反应的文字表达式是红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；该实验能得出的结论是：氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$；若某同学做完实验后发现结果偏小，则可能的原因是：装置漏气（写一条）．

12．如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题．

（1）请写出下列仪器的名称：a试管，b长颈漏斗，c水槽．
（2）实验室要用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，应选用发生装置是A（填编号，下同），使用该装置时需要进行的改进是在试管口放一团棉花；若用E装置收集氧气，气泡均匀连续冒出开始收集，收集完毕后，装满氧气的集气瓶应正放（填“正放”或“倒放”）在桌面上．
（3）实验室制取二氧化碳，发生反应的文字表达式是碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，可以选用的发生装置是B，检验产生的气体是二氧化碳的方法是将产生的气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊则是二氧化碳；可以选用的收集装置是C，检验二氧化碳是否收集满的操作方法是将燃着的木条放于集气瓶口，木条熄灭证明已满．如图F所示的实验，实验的现象是蜡烛从下往上依次熄灭，证明二氧化碳的用途之一是灭火．

11．正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器按照要求填空．

（1）B仪器的名称是烧杯，在其中溶解固体时，还要选择的仪器是玻璃棒（填序号），你所选择仪器的作用是加速溶解．
（2）D仪器的名称是量筒，使用该仪器时正确的读数方法是视线与凹液面最低处保持水平，若某同学使用该仪器时俯视读数，则读数会偏大（填“偏小”、“偏大”或“不变”）．
（3）F仪器的名称是漏斗，请写出它的一个用途．过滤或向小口容器中添加酒精
（4）加热铜绿时，除了A装置，还需要选择的仪器是C和H，实验过程中，观察到的现象是：绿色的粉末逐渐变为黑色，若将气体通入澄清石灰水，则会看到澄清的石灰水变浑浊．
（5）某同学在使用G装置称取一定质量的食盐的过程中，发现天平右偏，则该同学接下来的操作是A
A．加药品     B．加砝码     C．减药品    D．减砝码．

10．汽水中存在的化学反应：CO₂+H₂O═H₂CO₃，此反应属于（　　）

A．

氧化反应

B．

分解反应

C．

化合反应

D．

无法判断

9．我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（　　）

	A．	二氧化碳密度比空气密度大		B．	二氧化碳能够与水发生化学反应
	C．	二氧化碳不能使干石蕊纸花变色		D．	二氧化碳不支持燃烧