8．下列物质属于纯净物的是：③④⑥属于混合物的是：①②⑤⑦⑧（填序号）
①洁净的空气      ②食醋       ③二氧化碳     ④水
⑤呼出的气体      ⑥氮气       ⑦加碘食盐   ⑧高锰酸钾溶液．

7．用化学式填空　①氧气　②二氧化碳　③液氮　④金刚石　⑤二氧化硫
（1）含有氧分子的物质有O₂；
（2）医疗上常用于治疗咽喉炎的“冷冻剂”是N₂；
 （3）用作温室肥料的是CO₂；
（4）天然最坚硬的物质C；
（5）能使高锰酸钾溶液褪色的是SO₂．

6．下列仪器不必要磨砂处理的（　　）

A．

集气瓶

B．

试管

C．

滴瓶

D．

锥形瓶

5．下列实验现象说法正确的是（　　）

	A．	木炭在空气中燃烧，发出白光，放热
	B．	铁丝在氧气中能燃烧生成四氧化三铁
	C．	红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾
	D．	硫点燃后产生无色有刺激性气味气体

4．下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是（　　）

A 物质用途	B 操作规程
液态氧气：火箭的燃料 二氧化碳：常见的灭火剂	制氧气结束后先熄灭酒精灯再移出水槽中的导管 制气体时先装固体再倒液体
C物质鉴别	D环保知识
硬水和软水：蒸发 氧气和二氧化碳：通入澄清石灰水	减缓“温室效应”：大量植树造林 防治“白色污染”：减少白色粉尘的排放

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．某固体物质受热后消失了，这种变化属于（　　）

	A．	该变化是物理变化
	B．	该变化是化学变化
	C．	既不是物理变化又不是化学变化
	D．	可能是物理变化，也可能是化学变化

2．下列属于分解反应的是（　　）

	A．	实验室制取二氧化碳的反应		B．	石蜡燃烧生成二氧化碳和水
	C．	蒸发食盐水得到食盐		D．	实验室制取氧气的反应

1．下列做法不符合“低碳环保”理念的是（　　）

	A．	为了节约用纸，两面使用草稿纸
	B．	为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上
	C．	节约用电
	D．	为了提高资源利用率，分类回收废弃物

20．现甲、乙两化学小组安装两套如图1相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H₂O₂分解速率的因素．

（1）下列方法能检查该装置气密性的是AB．
A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差．
B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差．
C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差．
（2）MnO₂催化下H₂O₂分解的化学符号表达式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表．

实验编号	实验目的	温度	催化剂	浓度
甲组实验Ⅰ	探究浓度对H2O2分解速率的影响	25℃	二氧化锰	10mL2%H2O2
甲组实验Ⅱ		25℃	二氧化锰	10mL5%H2O2

（4）甲、乙两小组得出如图2数据．
①甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H₂O₂分解速率越快；
②由乙组研究的酸、碱对H₂O₂分解影响因素的数据分析：相同条件下，H₂O₂在碱（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快；乙组提出可以用BaO₂固体与硫酸溶液反应制H₂O₂（已知还生成另一种物质硫酸钡）支持这一方案的理由是过氧化氢在酸性环境下分解较慢．

19．下列A～D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：
（1）图A中产生气体的化学符号表达式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）实验B是测定空气中的氧气含量$\frac{1}{5}$，该实验成功的关键是①②③④（填序号）．
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．
（3）如果实验室用高锰酸钾制氧气，装置C中还缺少一团棉花，反应的化学符号表达式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂ +O₂↑．