10．凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含（　　）

A．

氧原子

B．

氧气

C．

氢原子

D．

氧分子

9．推理是学习中常用的方法．以下推理结果正确的是（　　）

	A．	同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素
	B．	氧化物中含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物
	C．	一种物质只有一个化学式，但一个化学式不一定只表示一种物质
	D．	物质与氧气的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加

8．实用碘盐还含有碘酸钾（KIO₃）碘钾中碘元素的化合价为（　　）

A．

+1

B．

+3

C．

+5

D．

+7

7．水、过氧化氢、氧气三种物质中都含有（　　）

A．

氧分子

B．

氧原子

C．

氧元素

D．

氧离子

6．下列说法正确的是（　　）

	A．	原子核都是由质子和中子构成
	B．	原子核内质子数一定等于中子数
	C．	在原子中原子核内质子数一定等于核外电子数
	D．	分子可分而原子不能分

5．氮元素是农作物生长所需的元素之一，因此根据农作物生长情况要适量施用氮肥．
请回答下列问题：
（1）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为7：1：12；
（2）硝酸铵中氮元素的质量分数为35%；
（3）如果施用的是含硝酸铵为80%的氮肥（杂质不含氮），若施用100kg该化肥为农作物提供的氮元素的质量是28kg．

4．已知A、B、C、D、E、F是初中化学六种常见物质．如图用圆表示这六种物质，用“-”表示两种物质可以发生化学反应．用“→”表示一种物质能转化为另一种物质（反应条件已略去），通常情况下A为无色溶液，B为暗紫色固体，D为白色固体，E为银白色金属，其原子核内有12个质子，F与C反应可以生成使澄清石灰水变浑浊的气体．请回答下列问题：
（1）在图中标出六种物质（或主要成分）的化学式．
（2）写出发生化合反应的化学方程式：
①C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂；②2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；
（3）写出E与C反应的实验现象③镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体．

3．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小磊和小虹按下面的步骤进行探究：（一）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．

（二）设计并进行实验：小磊设计的实验装置和选用药品如A所示，小虹设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
（1）小虹实验的化学反应方程式是：①CuSO₄+2NaOH=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓；
（2）实验结论：
小磊认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小虹认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
你认为②小磊的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是    ③反应后生成的气体逸散到空气中去了；反应后生成的气体逸散到空气中去了
（三）反思与评价：在设计验证质量守恒定律的有关实验时，
（四）若④有气体参加或有气体生成反应的装置需做密封处理．

2．如图是氢气在氯气中燃烧的微观模拟图，请从微观角度回答下列问题：

（1）生成物属于化合物（填物质类别），其微观理由是生成物的分子由不同种的原子构成；
（2）由此推出此变化的微观实质是分子的破裂、原子的重新组合．

1．按要求写出化学用语或含义：
（1）两个镁离子2Mg²⁺；
（2）三个铜原子3Cu；
（3）C$\stackrel{-2}{O}$表示在一氧化碳中氧元素显-2价；
（4）FeSO₄ （写名称）硫酸亚铁．