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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.如图为某学生设计的用高锰酸钾制氧气的装置.
(1)写出下列仪器名称
A试管  B铁架台  C酒精灯    D集气瓶 E水槽
(2)此装置需要改进之处为试管口要塞一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管.写出此反应的表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)试管口应向下倾斜,原因是:防止冷凝水倒流入试管,把试管炸裂
(4)用排水法收集氧气的适宜时刻是当气泡均匀冒出时,再开始收集
(5)氧气收集满后,应将集气瓶正(填“正”或“倒”)放在实验台上
(6)集满氧气后结束实验时,应先把导管移出水面  后熄灭酒精灯,原因是:防止水倒流入试管,把试管炸裂.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.如图,下面是测量空气中氧气体积含量的实验:
(1)在燃烧匙内装入的药品是红磷,此药品燃烧的表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内的药品,立即伸入集气瓶内,观察到的现象产生大量白烟,发出黄色火焰,放出热量;待药品熄灭集气瓶冷却到室温后,打开弹簧夹.观察到的现象是水进入集气瓶且约占集气瓶剩余体积的五分之一.
(3)此实验可以得出的结论是空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.请写出六种稀有气体的名称氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气.

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科目: 来源: 题型:推断题

12.无色液体A与黑色粉末B混合,生成无色气体C和无色液体D.淡黄色粉末E在C中燃烧生成有刺激性气味的气体F.若将细铁丝放在C中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
(1)淡黄色粉末E在C中燃烧实验时,集气瓶底放水的作用是吸收反应生成的二氧化硫
(2)写出细铁丝在C中剧烈燃烧的表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4做铁丝燃烧实验时,集气瓶底放水或细沙的作用是防止燃烧时形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶
(3)B在A反应中起催化作用.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.按要求写出下列反应的表达式,并注明基本反应类型.
(1)氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;分解反应;
(2)加热氧化汞粉末氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气;分解反应;
(3)木炭燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;化合反应;
(4)硫燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;化合反应.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.量取15mL水,最好选用20mL(填10、20或50)量筒.如图表示的是某同学用50mL量筒量取一定体积液体的操作.判断量筒内液体的体积实际是小(填大于、等于或小于)25mL.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.简要写出下列各错误操作可能造成的不良后果
(1)取液后的滴管,平放或倒放液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽
(2)给试管加热时,试管底部跟灯芯接触试管破裂
(3)密度较大的金属颗粒或块状固体,从试管口竖直投入试管里打破试管
(4)把烧杯放在铁圈上直接加热受热不均而破裂
(5)倾倒液体时,标签朝下药液流下腐蚀标签.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.近代,由于道尔顿和阿伏伽德罗等科学家的研究,创立了原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础.1869年,俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循.两百多年前,法国化学家拉瓦锡又用定量的方法为研究空气的组成作出了突出贡献.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.为了建设卫生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是(  )
A.工厂废气达标排放B.实施绿化工程,防治扬尘污染
C.将垃圾露天焚烧D.少开私家车,多乘坐公共交通

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科目: 来源: 题型:选择题

6.在下列变化中,不属于化合反应,但属于氧化反应的是(  )
A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧
C.木炭在氧气中燃烧D.铁丝在氧气中燃烧

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同步练习册答案