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科目: 来源: 题型:计算题

4.取含NaCl和Na2CO3的样品42.4g,溶于266.4g水中,待完全溶解后,加入质量分数为10%的盐酸146g,盐酸与碳酸钠恰好完全反应.求:
(1)样品中碳酸钠的质量分数;
(2)反应后所得的溶液中溶质的质量分数.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.用石灰石、碳酸钠和水三种物质制备少量的NaOH,写出发生反应的化学方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaO+H2O═Ca(OH)2
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.其中,反应类型不包括置换反应.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.用化学方程式表示:
(1)盐酸除去钢铁表面的铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)除去盐酸中的硫酸H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;
(3)氢氧化钠溶液吸收二氧化硫2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
(4)向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(5)向氢氧化钠溶液中滴入氯化铁溶液3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.氢氧化钠俗名火碱、烧碱、苛性钠,这是由于它有强烈的腐蚀性;氢氧化钠固体极易溶于水,溶解时放出大量的热;氢氧化钠固体久置于空气中,会吸收空气中的水分而潮解,该变化属于物理变化;还能与空气中的CO2反应而变质,发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.所以氢氧化钠固体必须密封保存.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.现有Ca、H、C、O四种元素.请你从中选择适当的元素组成符合下列要求的化合物(填化学式).
(1)非金属氧化物CO等 
(2)金属氧化物CaO
(3)酸H2CO3
(4)碱Ca(OH)2 
(5)盐CaCO3

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科目: 来源: 题型:推断题

19.推断题:现有A、B、C、D四种物质.A是无色、无味的气体.B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射.D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.试判断A、B、C、D、E各是什么物质,请将物质名称填在横线上.
①A氧气,B硫,C二氧化硫,D二氧化碳,E铁丝.   
②写出B和E分别在A中反应的文字表达式,在后面的括号写出其基本反应类型(化合反应或分解反应):
(1)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫(化合反应)
(2)铁丝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.根据下列装置图(A-E)回答:
(1)①若用加热固体氯酸钾和二氧化锰来制取并用排水法收集一瓶氧气,应选用图中的发生装置A,收集装置C;文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;反应类型为分解反应.
②若用加热固体高锰酸钾来制取氧气,文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.指出该图的错误之处试管口没有棉花.
(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置为B 文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)如果用图F所示装置收集氧气,气体应从b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是硫粉、红磷、细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
(1)小李是个善于思考、善于总结的同学.做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要点燃,在反应类型方面,三个化学反应都是化合反应(填基本反应类型).
(2)小强同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同.请你替小明同学填写空格:
甲中反应的文字表达式是硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
丙中观察到的反应现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热.
(3)如果丙实验过程中未看到“火星四射”的现象的可能原因有(至少写两种)
①氧气浓度太低②铁丝生锈等.
(4)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(5)小强还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫气体,防止二氧化硫逸出,污染空气.
丙集气瓶底部放少量水的目的是防止炽热的生成物溅落下来炸裂瓶底.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究.其实验步骤有:
①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯; ③用火柴去点白烟;④切下一块石蜡,放入水中;⑤熄灭蜡烛⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡.  
请回答以下问题:
(1)参看(2)的实验记录,以上操作步骤的正确排序是④①②⑥⑤③.
(2)按要求填写下列实验现象及其结论.
探究步骤对实验的观察和描述
点燃前石蜡放入水中观察到的现象,石蜡不溶与水,漂浮在水中.
燃着时①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出可以看到火柴梗的a(选填图中字母)处最先炭化.
②干冷的烧杯内壁出现水雾现象,澄清的石灰水变浑浊
熄灭后吹灭蜡烛,观察到一缕白烟.
结论:蜡烛燃烧生成水和二氧化碳.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.请从下列常见仪器图示中,选择恰当的仪器名称填空

(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管;
(2)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是坩埚钳;
(3)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯;
(4)取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙;
(5)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是胶头滴管;
(6)排空气法收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶.

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同步练习册答案