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科目: 来源:兰州 题型:单选题

下列各反应都能产生氧气
①2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑    ②2H2O
 电解 
.
 
2H2↑十O2
③2Na20x+2CO2═2Na2CO3+O2↑    ④4HNO3
 加热 
.
 
2H2O+4NO2↑+O2
根据已有知识推断,其中最适合于潜水艇里,供呼吸所用的是(  )
A.①B.①②C.③D.①②③④

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科目: 来源:兰州 题型:问答题

实验室利用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气.请回答下列问题:
(1)给试管中的固体物质加热时试管口要______.
(2)用排水法收集氧气的适宜时间是等到______.
(3)集满氧气后,应该先______,然后再______.
(4)从制取氧气后的残渣中提取二氧化锰和氯化钾,主要操作的步骤有①______②______ ③蒸发.
选用的主要仪器有______、蒸发皿、烧杯、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)等,第②步操作中使用玻璃棒的作用是______.

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科目: 来源:佛山 题型:问答题

如图,A与B是实验室常用来制取气体的装置,根据所学知识回答以下问题:
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(1)装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气,其中还缺少的仪器是______(填名称),并将其画到相应的位置,图中棉花的作用是______,该反应的化学方程式为______,实验完毕,为防止水倒吸,应______.
(2)若想制取CO2,应选择图中的______(填“A”或“B”)装置;若想用装置A来制取干燥的氧气,使用的药品是______和______(填化学式),并在瓶______(填“①”或“②”)中加浓硫酸.
(3)A装置气密性的检验:先关闭分液漏斗活塞,______,用热毛巾捂住瓶①,若______,则该装置漏气.

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科目: 来源:山西 题型:填空题

写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式______,反应类型属于______;该反应前后化合价没有发生变化的元素是______.

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科目: 来源:上海 题型:问答题

实验小组用下图的装置进行实验.
实  验  步  骤 简     答
第一步:称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯. 装置①的试管中发生反应的化学方程式:
______
第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b. 刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是______.
第三步:当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用.
[此处不填]
第四步:读取量筒里水的体积数并记录. 读数时,视线必须与液体凹液面的______保持水平.
在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过20个字)______.
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科目: 来源:攀枝花 题型:问答题

根据下列所给实验装置(各装置间的连接导管和固定装置所用的铁架台、铁夹等均已略去)回答下列各问题.(装置图用大写A、B…N字母,连接接口用小写a、b…z字母填写)
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(1)实验室要制取氧气时,应选用的发生装置和收集装置分别是______和______(填写字母代号,下同);若要制取二氧化碳应选用的发生装置是______,要检验二氧化碳气体时应选用的装置是______.若用较浓的盐酸和石灰石反应制取和收集较干燥纯净的二氧化碳时,所选用的有关装置接口的连接顺序是(填各接口小写字母):______→______→______→______→______→______.
(2)若用锌粒和稀盐酸反应来制取干燥纯净的氢气应选用的装置有:______,若用所得的纯氢气还原氧化铜并检验产物是否有水生成,还需选用的装置是______和______.在还原氧化铜的实验过程中可观察到N装置中黑色氧化铜逐渐变成______的铜,同时可观察到M装置中无水硫酸铜变成______色.
用氢气还原氧化铜有如下各步操作:①点燃酒精灯加热氧化铜②停止通入氢气③反应完全后熄灭酒精灯④继续通氢气冷至室温⑤通入纯氢气片刻赶净装置中的空气.正确的操作步骤顺序是(填步骤编号数字)______.

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科目: 来源:日照 题型:填空题

如图所示,在用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行.小明认为,这个装置不能有效控制反应的发生与停止,造成了药品的浪费,请你帮助小明对该实验装置加以改进或设计新的简易实验装置解决这个问题.

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提示:可从下列用品中选取,也可自选其他仪器.
请你至少写出两种方案:
方案一:______;
方案二:______.
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科目: 来源:崇文区一模 题型:问答题

老师用下图所示装置为学生做了一个兴趣实验.

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打开分液漏斗的玻璃盖和活塞,将H2O2溶液放入装置A的试管中,立即关闭活塞.则装置A中发生反应的化学方程式为______;可以观察到装置C中的现象是______,C中发生反应的化学方程式为______;装置D中可以观察到的现象是______.

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科目: 来源:昆明 题型:问答题

某校初三化学课外活动小组要做制取氧气并验证氧气化学性质的实验.根据如图所示的实验装置回答问题.

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(1)图中制取氧气的装置是:______(填“甲”或“乙”),收集氧气的方法可用______法.反应的化学方程式为______
(2)木炭在图丁中燃烧的现象是______.
(3)图戊中的实验现象是______,化学方程式为______.

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科目: 来源:乌鲁木齐 题型:问答题

某同学在实验室组装了如图所示五种仪器装置,请根据要求回答下列问题.(可用序号填写的一律用序号)
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(1)写出装置中下列仪器的名称:①______,②______.
(2)若制取氧气,所需发生装置是______,收集装置是______,反应的化学方程式为______,此反应的类型属于______.
(3)制取氢气的发生装置是______,收集装置是______,反应的化学方程式是______,此反应的类型属于______.
(4)2003年12月,在重庆开县境内发生重大天然气井喷事故,造成人员重大伤亡.然而使许多村民中毒死亡的气体不是天然气,而是含在天然气中有毒的硫化氢(化学式为H2S)气体.硫化氢气体是无色、有臭鸡蛋气味、有毒的气体,
在标准状况下密度为1.518g/L;硫化氢气体充分燃烧可生成水和二氧化硫}通常状况下1体积水可溶解2.6体积的硫化氢气体,它的水溶液叫做氢硫酸.实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀盐酸制取硫化氢气体,请写出反应的化学方程式______,并从上述五种仪器装置中选出制取硫化氢气体的发生装置为______,收集装置为______,请你根据介绍的硫化氢气体的物理、化学性质,为了防止污染,提出处理尾气的建议:______.
(5)在上面制取二氧化碳气体的实验中,若用去了含HCl 14.6g的盐酸,问理论上可制得CO2多少克?(请写出规范的解题步骤)

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同步练习册答案