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科目: 来源: 题型:填空题

13.从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空.
2个氢离子2H+;溶液为浅绿色的阳离子Fe2+;3个碳酸根离子3CO32-;4个氨分子4NH3;五氧化二氮中氮呈正五价$\stackrel{+5}{N}$2O5;含氧量最大的氧化物H2O2;能作为燃料的无机化合物CO;一种碱NaOH.(任写一种)

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科目: 来源: 题型:填空题

12.生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是铁锈逐渐溶解,溶液由无色变成黄色,发生的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;反应一段时间后,又观察到的现象是有气泡产生,发生反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.用适当的化学符号填空:
①三个氧原子3O;      ②两个氮分子2N2
③亚铁离子Fe2+;      ④碳酸钠Na2CO3

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①长颈漏斗;
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
应选用的发生装置是A(填序号,下同),收集装置是DE;
(3)实验室用氯酸钾制取氧气时没有二氧化锰了,有同学说可以用高锰酸钾代替同样能加快反应速率.为什么?高锰酸钾是不是氯酸钾制取氧气的催化剂?为什么?

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科目: 来源: 题型:填空题

9.化学变化其特征是有新物质生成,常伴随的现象有发光、放热、颜色变化、放出气体、生成沉淀等.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)

(1)实验室采用加热高锰酸钾固体制取O2时,其发生装置必需选用上述仪器中的(填写序号,下同)①③④,还缺少的仪器是带胶塞的导管.
(2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气.有关的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气采用该反应原理制取O2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必需使用的有⑥.
(3)若直接使用图2所示装置收集O2,O2由b口进入;用该装置收集氧气验满的方法是将带火星的木条放在a导管口处,若木条复燃证明集满
若将装置中充满水,O2由a口进入.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.如图是实验室制取干燥氧气的装置:
(1)写出图中标号d的仪器名称集气瓶.
(2)a中的药品是过氧化氢溶液;c中试剂的作用是干燥氧气.
(3)请说明如何改正装置中的两处错误C中与试管相连的导管应伸入到液面以下、用向上排空气法收集氧气.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.从分子的角度解释:
(1)氧气与空气有什么不同?
(2)氢气能燃烧,而氮气不能燃烧为什么?

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中你获得的信息是(答两点即可)
黑球:表示氧原子   白球:表示氢原子
(1)水是由氢元素和氧元素组成的;(2)化学变化中,分子可以分成原子,原子不可再分,原子是化学变化中的最小微粒.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.现有擦亮的细铁丝、红磷、高锰酸钾、木炭、硫磺,请选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式,并注明基本反应类型(填化合反应或分解反应).
(1)实验室制取氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;
(2)该物质跟氧气反应,生成刺激性气味的物质:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;化合反应;
(3)一种物质跟氧气反应,生成大量浓厚的白烟:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;化合反应;
(4)跟氧气反应,生成使澄清石灰水变浑浊的气体:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;化合反应.

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同步练习册答案