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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列现象属于化学变化的是(  )
A.钢铁生锈B.酒精挥发C.电灯发光D.气球爆炸

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列酸与金属锌反应,一般不生成氢气的是(  )
A.稀硫酸B.稀盐酸C.浓盐酸D.稀硝酸

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列属于纯净物的是(  )
A.五氧化二磷B.自来水C.加碘食盐D.空气

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中有标号仪器的名称:a是长颈漏斗,b是水槽.
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是A(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:应该在试管口塞一团棉花;实验室用该方法制取氧气的符号表达式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性;
(4)小明想用B制取O2,利用此装置的反应符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.收集氧气的装置可选DE.
(5)C装置中a的作用是便于向锥形瓶中加入液体药品.为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器末端浸没在液体中.
(6)实验室用无水醋酸钠固体、NaOH和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷气体(CH4):
CH3COONa+NaOH  $→_{△}^{碱石灰}$ CH4↑+Na2CO3,可选用的发生装置是A(填字母代号,下同),可选用的收集装置是EF.

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科目: 来源: 题型:推断题

16.A、B、C、D、X是初中化学常见的物质,如图是这五种物质间的反应关系,其中短线“”连接表示两种物质能发生化学反应,物质X能与A、B、C、D都发生化学反应,①、②、③、④四个反应的条件都是点燃,反应①的现象是产生大量白烟,反应②的产物是黑色固体,反应③的火焰是明亮的蓝紫色,D是黑色固体,反应④的产物能使澄清石灰水变浑浊,回答下列问题:
(1)物质X是O2
(2)写出反应④的化学现象:木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;
(3)写出反应③实验时集气瓶底放少量水的原因:防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(4)写出①、②、③、④四个反应的符号表达式:
①4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
③S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2 ④C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目: 来源: 题型:填空题

15.化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

(1)图1是某微粒的结构示意图.其中X=13.该微粒在化学反应中易失(填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息汞的相对原子量为200.6等.
(2)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.
①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是ABD(填序号).
A.元素种类;B.原子种类;C.分子数目;D.原子数目.
②图3中发生反应的符号表达式为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:

(1)如图1所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上.请回答下列问题:①实验中可以看到玻璃容器内
白磷燃烧时的现象是产生大量白烟,该反应的符号表达式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度4处,出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的氧气而生成了固态的五氧化二磷,从而使玻璃容器内的气体体积减小(填“增大”、“减小”或“不变”).
②玻璃容器内余下的气体主要是氮气.
③此反应中白磷要过量,目的是除尽氧气.
(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按图2装置进行实验.他依据的实验原理可能是通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小,外界液体就可以等体积进入,从而测定出氧气的体积.
①小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是集气瓶中的压强没有变化.
②小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.请回答下列问题:
 
(1)表中磷原子的核电荷数x=15.
(2)表中具有相对稳定结构的元素名称是氩.
(3)在化学反应中,每个铝原子失去电子形成铝离子的离子符号是Al3+
(4)上表中金属元素有3种;元素的化学性质与原子结构中的最外层电子关系密切.
(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是电子层数相同.
(6)表中不同元素最本质的区别是D.
A.电子数不同   B.相对原子质量不同  C.中子数不同 D.质子数不同.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从“A.氧气  B.氮气 C.氖气 D.二氧化碳  E.氢气”中选择适当的物质填空(填字母)
①抢救危重病人常用的物质是A;     
②化学性质最不活泼的气体是C;
③空气中含量最多的气体是B; 
④能使石灰水变浑浊的气体是D.

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同步练习册答案