下列对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是  

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:

常温下，实验室用过氧化氢制取氧气时，没有加催化剂，其结果是（　　）

A．不影响化学反应速度

B．反应速度很慢，产生氧气的量减少

C．不能产生氧气

D．产生氧气的总量不变，但反应速度较慢

通过一年的化学学习，我们知道实验室中的组装仪器往往有多种用途．根据下图所示装置回答问题．
（1）图中A装置常用于制氧气，其反应的化学方程式是______；除制氧气外，A装置还能进行另一个实验是______．
（2）若用B装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是______．若在B装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体从______端（填字母“a”、“b”）通入．
（3）某同学将实验室制得的二氧化碳通入装有澄清石灰水的B装置，始终未出现浑浊，原因可能是______（答一条即可）．

 实验室常用于制取氧气的方法有：
a、加热高锰酸钾固体；
b、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H₂O₂）溶液分解产生水和氧气．
（1）写出指定的仪器名称：①______，②______，③______．
（2）利用装置A制氧气，A中发生的反应的文字表达式：______． 该反应类型属于______反应；
（3）试管口向下稍倾斜的原因是______．在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是：______．
（4）上述实验采用的收集方法叫______，因为氧气______；又因为氧气______，还可以采用______法收集氧气．采用后者收集氧气时，正确的验满方法：______．

（1）实验室制取O₂、H₂、CO₂时，发生装置可以完全相同的是______．
A、制O₂　　B、制H₂ 　C、制CO₂
（2）一位同学在做氢气还原氧化铜实验时，发现还原出的红色物质又逐渐变成黑色，可能的错误操作是______．
（3）某同学收集一试管氢气，按右图所示用拇指堵住试管口，移近火焰，检验氢气的纯度，如果没有听到任何声音，分析其原因：______．

实验室通常用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制备、收集氧气，请你回答下列问题：
（1）给试管中的固体物质加热时试管口要______倾斜；
（2）加热固体试剂后，用排水法收集O₂的适宜时机是______；
（3）集满氧气后，应先______，然后再______；
（4）从制取氧气店的残渣中分离Mn0₂和KCl，其主要的操作步骤有：①______、②______、③蒸发．选取用的主要仪器有______、滤纸、烧杯、玻璃棒、酒精灯、铁架台（带铁圈）等．第②步操作时玻璃棒的作用是______．

实验室制取氧气时，可选用的试剂是（　　）

A．高锰酸钾	B．锌粒和稀硫酸
C．碳酸钙和稀盐酸	D．铁片和稀盐酸

实验室有下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品．



请回答下列问题：
（1）利用上述仪器和药品可制取的气体是______，用化学方程式表示制取该气体的化学反应原理______，制取该气体所选择的仪器是（填仪器序号）______．
（2）在实验室里若改用上述药品中的______也可以制取该气体，但除上述所给仪器和实验用品外，还必须补充的仪器和其它实验用品是______，请画出用此药品制取该气体的装置图：

（1）实验室可用下列A或B装置制取氧气，用C装置收集氧气



①写出C装置中仪器的名称：a______，b______
②如果选用B、C装置制取并收集氧气，回答下列问题：
装入药品前，应先检查装置______；试管中装入的药品是______；当观察到C装置中______时，开始收集氧气；实验结束停止加热时，要先______然后再熄灭酒精灯，这是因为______
（2）“化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水（过氧化氢溶液）分解因素”的探究实验．下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢（H₂O₂）分解速率的因素时采集的一组数据：用10mL H₂O₂溶液制取150mL氧气所需的时间（秒）

反应条件\浓度	30%H2O2	15% H2O2	10%H2O2	5%H2O2
无催化剂、不加热	几乎不反应	几乎不反应	几乎不反应	几乎不反应
无催化剂、加热	360	480	540	720
MnO2催化剂、加热	10	25	60	120

①该研究小组在设计方案时．考虑了浓度、______、______等因素对过氧化氢分解速率的影响．
②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响？
______．