14．如图表示的是用过氧化氢制取氧气时，加催化剂和不加催化剂产生氧气的质量与反应时间的关系，正确的时（　　）

	A．			B．
	C．			D．

13．下列说法正确的是（　　）

	A．	钠离子和钠原子是同种元素是因为原子核外的电子数相等
	B．	与元素的化学性质关系最密切的是核内质子数
	C．	化学反应前后，原子的种类、元素的种类都不变
	D．	构成物质的粒子有质子、分子、原子、中子等

12．生活中的化学知识随处可见．
（1）食品包装中常填充N₂以防腐，是由于N₂的化学性质不活泼（填“活泼”或“不活泼”）．
（2）向鱼缸内加入少量双氧水，会缓慢产生O₂，从而增加鱼缸内的溶氧量．发生反应的文字表达式为双氧水$\stackrel{分解}{→}$水+氧气．
（3）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气能供给呼吸．
（4）“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是A．
A．1：2            B．1：5            C．1：4           D．21：79
（5）下列属于可回收物的是①②③（填序号）．
①矿泉水瓶②易拉罐③废报纸④果皮．

11．说出下列数字“2”所表示的含义
（1）CO₂：每个二氧化碳分子中含有2个氧原子；
（2）2O₂：前面的2；2个氧分子后面的2；每个氧分子中含有2个氧原子
（3）O^2-：每个氧离子带2个单位负电荷．

10．用来测定空气成分的方法很多，如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有不能燃烧不助燃 的化学性质．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因可能是红磷的量不足、或者是未等容器冷却就打开了止水夹．（说出二点）
（3）该实验能否将红磷换成木炭粉，说出理由不能，碳燃烧生成物是二氧化碳气体，瓶内气压不变，故不会进入水
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：点燃红磷后由于不需要打开瓶塞，容器的气密性较好测量会更准确．

9．下列图示的实验装置或操作正确的是（　　）

	A．	点燃镁条		B．	铁丝在氧气中燃烧
	C．	收集氧气		D．	测定空气中氧的含量

8．同学们在实验室用下列装置制取几种常见的气体．

（1）写出图中标有①的仪器名称：试管，标有③的仪器名称集气瓶．
（2）若用高锰酸钾制氧气，此反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．所选的发生装置为A，并在试管口放了，作用是防止高锰酸钾进入导管；你认为收集较纯净的氧气最好选用装置E；
若在实验结束后发现试管破裂了，请写出可能的原因：加热前试管外壁有水，试管碰触灯芯，利用排水法收集结束时先熄灭酒精灯后把导管移出水面．
（3）小华用加热氯酸钾与二氧化锰混合物来制取并收集氧气，该反应的文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．该反应属于反应，在该反应中二氧化锰是催化剂．实验室用这种方法制取和收集氧气，应选用A和D或E装置．若用D装置来收集氧气，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（4）若用分解过氧化氢溶液制取氧气，有关反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．实验结束后，陈超用自制的氧气做细铁丝燃烧的实验，却没有看到火星四射的现象．请你帮助陈超分析导致实验失败的原因收集的氧气不纯，或铁丝生锈，或温度没有达到铁丝的着火点．（写一条）陈超改进实验后，终于获得了成功．请写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
（5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，已知甲烷的密度比空气小，难溶于水，则制取并收集甲烷的实验装置可以选择A和E或F．

7．下列实验操作中，正确的是（　　）

	A．	实验剩余的药品应放回原试剂瓶
	B．	给烧杯加热时，要垫上石棉网
	C．	给试管里的液体加热时，液体不得超过试管容积的$\frac{1}{2}$
	D．	把块状固体投入直立的试管中

6．下列常用物质中，属于纯净物的是（　　）

A．

牛奶

B．

洁净的空气

C．

葡萄酒

D．

蒸馏水

5．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．如表是元素周期表的部分内容，请认真分析并回答后面的问题．

（1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量：26.98．
（2）表中不同种元素最本质的区别是B（填字母序号）：
A．相对原子质量不同    B．质子数不同    C．中子数不同
（3）元素周期表中每个横行叫做一个周期．通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：AB（填字母序号）
A．从左到右，各元素原子的电子层数相同
B．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加
C．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同．