科目： 来源：不详 题型：问答题

根据下列装置图．回答有关问题：



（1）写出装置中标号仪器的名称：①______②______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，在加入药品之前应对实验装置进行的操作是______．可选用的发生装置是______，要得到较为纯净的氧气选择的收集装置是______（填字母）
（3）用C装置收集氧气时，验满的方法是______．
（4）写出实验室用过氧化氧溶液制取氧气的文字表示______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

实验室部分仪器或装置图一所示，请回答下列问题



（1）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的______（填标号），所要药品为______．用该装置还可以制取的气体是______．发生反应的化学方程式为______
（2）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是______．写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______．用如图二所示装置收集氧气．氧气应从______（填“a”或“b”）端导入．
（3）要鉴别氧气和二氧化碳，可选择______
A．带火星的木条  B．紫色石蕊溶液   C．澄清石灰水   D．燃着的木条．

科目： 来源：不详 题型：问答题

过氧化氢（H₂O₂）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，在加热的条件下，它能分解生成氧气和水．研究表明，将新制的5%的双氧水溶液加热到65℃时就有氧气产生，加热到80℃时就有较多氧气生成．某同学用如图所示的装置用上述方法制得氧气，用带火星的木条直接在试管口检验，结果木条不能复燃．他经过思考分析了实验现象不正确的原因，并对实验装置进行了改进，结果得出了正确的结论．
（1）分析木条不能复燃的原因是什么？
______．
（2）对实验装置如何改进才能检验出有氧气生成？（画图或文字说明均可）
______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：内江 题型：问答题

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：



（1）指出图中标有数字的仪器名称：①______：②______．
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用______（填字母标号，下同）做发生装置，写出该反应的化学方程式______；若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置．
（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从______（填“a”或“b”）进入F中．

科目： 来源：大连 题型：填空题

根据实验室里制取氧气的装置（如图所示），回答下列问题：
（1）写出大试管中发生反应的化学方程式：______．
（2）该装置中收集氧气的方法是______，说明氧气具有______的性质．
（3）除该装置中收集氧气的方法外，还可以用______法收集，用此方法收集氧气，检验是否收集满的操作是______．
（4）在实验室里，还可以利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示为实验室用过氧化氢溶液制取氧气的实验装置图．请回答下列问题：
（1）该实验用到的仪器有哪些？
（2）发生反应的文字表示式为：______．
（3）检查装置气密性的方法是什么？
（4）过氧化氢溶液和二氧化锰各应怎样加入？
（5）长颈漏斗的末端应______．
（6）该装置采用的是______法收集氧气．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

加热高锰酸钾可制得氧气．下列各图中，与该反应事实最吻合的是（　　）

A．

B．

C．

D．