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科目: 来源: 题型:填空题

10.人类不仅面临淡水资源的紧缺,而且面临水体污染的危害.
(1)下列做法可能会造成水污染的是②、③、⑤(填序号).
①工业污水经过处理,达到标准再排放.
②生活污水的随处排放
③农业上农药、化肥的任意施用
④退耕还林,恢复生态湿地  
⑤在沿河两岸兴建化工厂、造纸厂等
(2)自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是吸附.
(3)海水中含有许多杂质,若要使其变成较纯净的水需要的操作方法是蒸馏.

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9.如图为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题.

(1)第11号元素与第8号元素组成的化合物的化学式是Na2O,
(2)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是b、d(填标号).
a.C和 N        b.Be和Mg         c.Al和Si       d.F和Cl
(3)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

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8.学习了化学以后我们发现化学与生活有着密切的联系.
(1)碘是人体中重要的微量元素,缺乏碘元素可能引发的疾病是甲状腺肿大
(2)临近中考,家长为孩子补充营养,常常在炒菜时多放点猪瘦肉,原因是瘦肉中富含蛋白质.
(3)有机高分子材料“玉米塑料”因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可减少“白色污染”.

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7.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图,下列说法错误的是(  )
 
A.20℃时,甲物质的溶解度为40g
B.40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是饱和溶液
C.欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温或添加溶剂等方法
D.40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量小于乙物质溶液的质量

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6.类比推理是化学学习的常用思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是 (  )
①酸碱中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应;
②碱的水溶液可使酚酞溶液变红,所以使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液;
③氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
④有机物中都含有碳元素,但是含有碳元素的化合物不一定是有机物.
A.只有①②B.只有②③④C.只有①②③D.①②③④

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5.下列整理的与化学有关的知识,不完全正确的一组是(  )
A、常见物质的鉴别B、实验操作的先后顺序
硬水与软水--用肥皂水鉴别
羊毛纤维和合成纤维--点燃闻气味
点燃可燃性气体--先验纯后点燃
稀释浓硫酸--先把水倒入浓硫酸后用玻璃棒搅拌
C、化学中常见的“三”D、用途与性质
分子、原子、离子--构成物质的三种粒子
煤、石油、天然气--三大化石燃料
用钨丝做灯丝--熔点高
铝合金制飞机--质轻、强度、硬度好
A.AB.BC.CD.D

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4.对下列几种化学符号的说法不正确的是(  )
①CH4既可以表示一种物质,又可以表示一个甲烷分子
②2H表示2个氢分子
③$\stackrel{+2}{Ca}$表示钙元素的化合价为+2价 
④2Na+表示2个钠离子 
⑤氧化铁的化学式为FeO.
A.②⑤B.①③⑤C.①③④D.②④⑤

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3.验证金属Fe、Cu、Ag的活动性强弱,下列方案不能达到目的是(  )
A.Fe    CuSO4溶液    AgB.FeSO4溶液   Cu   AgNO3溶液
C.Fe    AgNO3溶液    Cu   稀盐酸D.FeSO4溶液   Cu   Ag

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2.下列生产、生活中的做法不合理的是(  )
A.人被蚊虫叮咬,可以在叮咬处涂抹少量的稀氨水以减轻痛痒
B.工业上常用一氧化碳与赤铁矿高温反应来冶炼铁
C.炒菜时,油锅不慎着火迅速用适量的水扑灭
D.生产、生活中不仅要有效防止金属腐蚀,还要回收利用废旧金属

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1.下列说法错误的是(  )
A.镁原子和镁离子的化学性质相同
B.原子的质量主要集中在原子核上
C.分子、原子都在不断运动
D.不同种元素本质区别是原子中质子数不同

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同步练习册答案