14．下面是课外兴趣小组所做的实验，其中能达到实验目的有BE（填字母）．

（1）小张同学将燃着的木条放在集气瓶口下方，发现燃着的木条熄灭，但将集气瓶倒转正放后，滴加少量澄清石灰水，澄清石灰水不变浑浊，则原因可能是二氧化碳的密度大，用向下排空气法收集，二氧化碳逸出，A实验中反应的化学方程式为CaCO₃+H₂SO₄═CaSO₄+H₂O+CO₂↑．
（2）B实验要达到实验目的关键在于红磷足量（答一点即可）．
（3）C实验中实验现象是铜片上的白磷燃烧，冒出大量的白烟，此现象说明燃烧需要满足可燃物与氧气接触条件．此实验采用的实验方法是对比法．
（4）D实验中烧杯①中的实验现象是无明显变化．小李同学将烧杯①中酚酞溶液换成浓氨水，发现大烧杯上方出现大量白烟，则原因可能是NH₃+HCl=NH₄Cl（若发生化学反应者，请用化学方程式表示）．
（5）E实验中先滴加氢氧化钠溶液，广口瓶内可能出现的现象是：气球变大，再滴加稀盐酸溶液，观察到的现象为小（填“大”或“小”）．小王同学将稀盐酸换成氯化钙溶液，则广口瓶内可能出现的现象是出现白色沉淀．

13．某兴趣小组同学对碱式碳酸铜的分解产物进行探究．
【查阅资料】
①碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：：Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H₂O+CO₂↑；
②白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色．
【实验验证】
验证碱式碳酸铜的分解产物，可选装置如图所示．

（1）如图装置A中盛放的试剂名称是澄清石灰水．
（2）甲同学将装置按BCA（填字母，且每套装置限用一次）顺序组合进行实验，验证出碱式碳酸铜的分解产物中有二氧化碳和水．
（3）B装置中粉末完全变黑后，乙同学为确认该黑色粉末是氧化铜而不是碳粉，设计如下实验，请完成下表：

实验步骤	观察到的现象	获得结论	有关反应的化学方程式
取少量黑色粉末于试管中，向其中加入足量的稀硫酸，振荡	固体完全溶解，溶液变蓝	黑色粉末均为氧化铜	CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

【拓展探究】
丙同学利用上述实验后的B装置（包括其中药品），探究CO还原CuO所得固体产物的成分，实验装置如图：
（1）实验过程
打开K，缓缓通入CO气体，一段时间后加热．当黑色固体全部变红后停止加热，继续通入CO气体直至玻璃管冷却．
（2）实验反思：上述实验装置中存在一处缺陷为：没有尾气处理
（3）表达交流
下列有关该实验的说法正确的是ABC．
A．该实验最好在通风橱中进行
B．先通入一会CO再加热是为了排净装置中的空气
C．排入到烧杯中的溶液可能显碱性，也可能显中性．

12．（1）化石燃料包括煤、石油和天然气等．为减少化石燃料燃烧对环境的影响我们可以在汽油中添加乙醇，乙醇燃烧的化学方程式为C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．
（2）石油是人类宝贵的资源，石油经过炼制加工后可以制成有机合成材料．下列用品主要由有机合成材料制成的是D（填字母序号）．
A．羊毛衫　　　　　B．陶瓷餐具　　　　　　　C．纯棉帽子　　　　　　　　D．塑料玩具
（3）“化学使天更蓝，水更清”．汽车尾气处理装置能把汽车尾气中的NO和CO在“催化转化装置”的作用下转化成两种无毒的物质，其中一种是空气中含量最多的物质，另一种为植物光合作用所需的原料之一．请写出上述转化的化学方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO₂+N₂．

11．X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素，X的单质是密度最小的气体，Y的一种单质是天然存在的最硬物质，Z是地壳中含量最多的元素，W的原子序数为11，R的原子结构示意图为，请回答下列问题：
①X阳离子的离子结构示意图为，W离子的离子符号为Na⁺；
②实验室用一种白色固体制备Z单质，该化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分别组成两种化合物甲和乙．甲和乙都是治疗胃酸（盐酸）过多的药剂，甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑、Al（OH）₃+3HCl=AlCl₃+3H₂O．

10．智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生，如图是一款移动充电宝的示意图：
（1）图中所示的物质中属于金属单质的是铁、铜；
（2）移动充电宝充电时，将电能转化为化学能；
（3）写出只用一步反应表示铁比铜活泼的化学方程式Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．

9．用适当的数字和符号表示：
（1）亚铁离子Fe²⁺；（2）2个氢原子2H；
（3）3个氧分子3O₂；（4）氧化镁中镁元素化合价为+2$\stackrel{+2}{Mg}$O．

8．下列南充特产制作步骤中没有涉及化学变化的是（　　）

	A．	切制西充狮子糕		B．	酿制阆中保宁醋
	C．	烫制凉粉锅盔		D．	蒸制阆中白糖蒸馍

7．化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的实验．根据如图实验示意图回答问题：

（1）实验1中，为了测定空气中氧气的含量，燃烧匙中所盛的红磷要过量，其目的是除尽瓶内的氧气．
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是由无色变为红色，由此可验证分子的性质．
（3）实验3中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出物质燃烧的一个条件为温度需要达到可燃物的着火点．
（4）实验4中，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是隔绝氧气或水分．

6．氯化镁在化工、冶金、食品、医药等领域都有广泛的应用，是一种重要的原材料．某学习小组同学们在学习了酸碱盐的知识以后，对生成氯化镁的方法加以归纳和整理，如图所示：

请回答下列问题：
（1）写出下列反应的化学方程式：①Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑；；③Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O．
（2）X、Y是常见的盐类物质，试推断它们的化学式：XMgCO₃、YBaCl₂．

5．下列有关此符号3$\stackrel{+6}{S}$O₄^2-中数字的意义叙述不正确的是（　　）

	A．	“3”表示3个硫酸根离子
	B．	“+6”表示硫元素的化合价为+6价
	C．	“2-”表示氧元素的化合价为-2价
	D．	“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子