11．小丽同学通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．她设计并完成了下列实验：
（1）实验一，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条，观察到有气泡产生，木条不复燃．实验结论是过氧化氢分解产生氧气，但是分解速率较慢．
（2）实验二，向盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条，观察到有大量气泡产生，带火星的木条迅速复燃．实验结论是二氧化锰能使过氧化氢分解速率加快．
（3）在实验（2）的实验操作中小丽还对二氧化锰在反应前后进行了两次称量，其目的是比较二氧化锰在反应前后的质量是否改变．
（4）由以上两个实验小丽同学总结如下：二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂．
小英同学认为小丽的实验还不能完全得出结论，需要再补充一步：实验二结束后，把称量过的二氧化锰重新加入过氧化氢溶液，并将带火星的木条伸入试管中，实验现象是产生大量气泡，带火星的木条复燃，说明二氧化锰化学性质没变．

10．现有如图1所示的实验装置，请回答问题：

（1）写出标有仪器的名称是：a锥形瓶；b集气瓶．
（2）实验时制取氧气，在加入药品之前应检查装置气密性．
（3）可用于实验室制备和收集氧气的一套装置是AC（填字母），写出用此装置制取氧气的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（4）若用加热高锰酸钾制取氧气，实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水倒流入试管中，炸裂试管，实验中发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花．
（5）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是甲（填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是水，气体应从b（填“a”或“b”）端导入．

9．图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为19.00，该元素的原子序数为9；中子数为10；
（2）X=8；
（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC（填序号，下同）；
（4）A粒子和B、C、D三种粒子中的B的化学性质相似；
（5）A、B、C、D中属于离子的是C．

8．下列实验操作错误的是（　　）

A．

在滴瓶中取液体

B．

加热液体物质

C．

读取液体体积

D．

倾倒液体

7．下列变化属于物理变化的是（　　）

A．

铁生锈

B．

冰雪融化

C．

煤气燃烧

D．

火药爆炸

6．如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．
（1）写出指定仪器的名称：①试管②集气瓶．
（2）你选择收集氧气的方法是D（或E）（填图中字母序号）因为氧气氧气不易溶于水（或氧气的密度比空气大）；
（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品②检查气密性③收集气体④加热⑤停止加热⑥取出导气管，正确的操作顺序为D（填序号）．
A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②①④③⑥⑤
（4）实验时水槽中的水变成了红色，原因是没有在试管口放一团棉花，你的改进措施是在试管口放一团棉花．
（5）如果用双氧水制取氧气，可用装置B做发生装置，写出其制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，如果用如图2装置收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）进入．

5．用量筒量取溶液，仰视量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升．则该学生实际倒出的溶液体积（　　）

A．

小于9毫升

B．

等于9毫升

C．

大于9毫升

D．

无法确定范围

4．下列物质中，属于纯净物的是（　　）

A．

果汁

B．

豆浆

C．

大理石

D．

液氧

3．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．请回答实验中有关问题：
①将图中的集气瓶空气5等份，并作好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，将集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是充分反应掉集气瓶中的氧气．
（2）步骤②集气瓶中的现象是产生大量白烟，其反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中水沿导管被吸入集气瓶中，且约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$，由此可得出空气中氧气的体积约为空气体积的$\frac{1}{5}$．
（3）该实验可推出氮气难（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质不活泼（填“活泼”或“不活泼”）的结论．
（4）某学生用木炭代替图中的红磷，当木炭停止燃烧，集气瓶冷却到室温．打开弹簧夹后，发现水不能进入集气瓶，原因是木炭燃烧消耗氧气又生成气体，压强几乎不变，若仍用木炭代替红磷，你对该生的实验方案应作何改进，才能保证实验成功？将水换成澄清石灰水等碱性溶液．

2．质量相等两份药品甲和乙，其中甲为纯净的氯酸钾，乙为氯酸钾与二氧化锰混合物．分别放在酒精灯上均匀加热，收集到氧气的总质量M（纵坐标）随反应时间t（横坐标）的变化的函数图象正确的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．