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科目: 来源: 题型:填空题

19.在“氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验.结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:铁丝生锈(或氧气不纯等)(写一种);经过改进后实验成功了,其反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底,铁丝盘成螺旋状的原因是增大铁丝与氧气的接触面积,尽快提高铁丝局部的温度.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.在做“铁在氧气里燃烧”实验时,欣岑等同学进行了以下探究活动,请你一同参与.
【探究内容】探究铁丝燃烧是否需要纯氧
【实验内容】取0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验.
A、收集不同体积分数的氧气.
B、实验现象
氧气的体积分数90%70%65%60%55%
实验现象燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功燃烧比70%弱,燃烧时间比70%短,实验成功燃烧比65%弱,燃烧时间更短,实验成功难以燃烧,只是发红
【结论】
(1)请写出铁丝燃烧时反应的文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(2)根据以上表格内容判断,就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为60%,且氧气浓度越大,燃烧现象越剧烈(填“剧烈”或“不剧烈”).
【拓展】
(1)实验时要在瓶底要放一层水,这样做的目的是防止炸裂集气瓶;
(2)上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论是否合理,请说出理由?不合理(填“合理”或“不合理”),理由:55%难以燃烧,只是发红,但铁丝在体积分数为56%、57%、58%或59%的氧气中燃烧现象会怎样.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.根据下列装置.回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①试管;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用C(填装置序号);
(3)若收集一瓶氧气,可选择F装置,理由是氧气不易溶于水,判断氧气是否已收集满的依据是待气泡从集气瓶口逸出时;
(4)如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集满氧气的集气瓶中应预先放少量的水或铺一层细沙.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循.某实验小组各取等质量的木炭和硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧.记录如下:
 实验 实验步骤 实验现象 燃烧化学反应的文字表达式
 A ①木炭在空气中燃烧 ①木炭红热 产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 
 ②木炭在氧气中燃烧 ②燃烧更旺,发出白光
 B ③硫在空气中燃烧 ③微弱的淡蓝色火焰 产生的气体都有刺激性气味硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 
 ④硫在氧气中燃烧 ④明亮的蓝紫色火焰
通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是:反应物浓度越高,反应的程度就越剧烈.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.某同学对一个储气罐内存放的气体进行探究,过程如下:收集满两瓶气体,把带火星的木条分别按如图所示的甲、乙两种方式迅速插入集气瓶中,发现木条复燃,且木条在甲中比在乙中燃烧更旺.根据实验现象可得出的结论是:
(1)该气体具有的物理性质是密度比空气大(写一条);
(2)该气体具有的化学性质是支持燃烧(写一条);
(3)该气体可能是氧气.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.下列变化中发生的反应既属于化合反应,又是氧化反应的是B
A.氯酸钾与二氧化锰混合加热
B.在空气中点燃红磷
C.石蜡在氧气中燃烧
D.碳在氧气中燃烧等(合理即可).

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列有关物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A.氦气用于充气球B.氧气用于急救病人
C.氮气用作保护气D.酒精用作燃料

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科目: 来源: 题型:选择题

12.用量筒量取16.5mL水,所需使用的量筒的规格为(  )
A.10mLB.50mLC.100mLD.500mL

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列物质中含有氧分子的是(  )
A.二氧化锰B.氯酸钾C.空气D.氧化镁

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科目: 来源: 题型:选择题

10.若某气体既能用向上排空气法收集,又能用排水法收集,则气体具备的性质是(  )
①不与水反应②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大.
A.①③B.②③C.②④D.①④

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同步练习册答案