9．下列反应中，属于化合反应的是（　　）

	A．	蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
	B．	碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水
	C．	碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
	D．	氢气+氧化铜$\stackrel{加热}{→}$铜+水

8．某学生要用托盘天平称量5.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该（　　）

	A．	减少药品		B．	向右盘中加砝码
	C．	移动游码		D．	调节天平的平衡螺母

7．下列不属于化学研究范畴的是（　　）

	A．	使废旧塑料变成燃料
	B．	研究一切动植物的生命活动规律
	C．	检测城市的大气状况，消除汽车排放的有害气体
	D．	寻找新催化剂来分解水制取氢气燃料

6．用分子的知识对下列现象的解释正确的是（　　）

	A．	做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力
	B．	一块金属很难被压缩，是由于分子间没有间隔
	C．	变瘪的乒乓球放入热水中又鼓起来，是由于分子受热变大
	D．	房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子不断运动

5．“化学来源于生活又服务于生活”．下列物质的用途与其化学性质相关的是（　　）

	A．	用金属汞作温度计中的液体
	B．	用金属材料铜做导线
	C．	用氢气做火箭的燃料
	D．	用黄金作项链、戒指等首饰的原材料

4．如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：
①酒精灯；②集气瓶．
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置B（填字母标号，下同），写出该反应的符号表达式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑ ；若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置．
（3）加热高锰酸钾制取氧气，其制取装置为A，其装置存在的明显缺陷为试管口没有放一团棉花；写出该反应的符号表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用A作发生装置，收集氨气最好用E装置．

3．下列实验操作的先与后正确的是（　　）

	A．	检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导气管的一端浸到水里
	B．	先装入药品，再检查装置气密性
	C．	收集完氧气后先熄灭酒精灯，再将导气管移出水面
	D．	先在集气瓶底部铺一层细沙，再把系有燃着的火柴的铁丝伸入集气瓶中

2．如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的作用是增大受热触面积，尽快提高铁丝局部的温度；集气瓶里放入少量水的作用是防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底；可以观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成了一种黑色的固体．反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

1．下列关于空气的说法中，错误的是（　　）

	A．	空气是一种十分重要的自然资源
	B．	若大量有害气体进入空气中，仅依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
	C．	100g空气中约含氮气78g
	D．	空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”

20．A、B…H八种物质，有如图所示关系，其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质不改变，推断：

（1）写出物质的名称：CK₂MnO₄，EH₂O₂．
（2）写出反应①的化学式表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）写出反应②化学式表达式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（4）写出反应③化学式表达式C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂；或2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．