科目: 来源: 题型:选择题
A. | 动植物的呼吸 | B. | 矿物燃料的燃烧 | C. | 动植物尸体腐败 | D. | 植物的光合作用 |
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:实验探究题
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科目: 来源: 题型:实验探究题
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科目: 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证氧气能支持燃烧 | 把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中 |
B | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水,振荡,观察实验现象 |
C | 探究水的组成 | 电解水并验证生成的气体 |
D | 探究人体呼入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 | 常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该实验原理是利用铁粉生锈消耗氧气 | |
B. | 通过本次实验数据测的空气中氧气的体积分数为18% | |
C. | 若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足 | |
D. | 必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积 |
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